本報訊 12月17日—18日,由中國高等教育學(xué)會家庭教育學(xué)專業(yè)委員會(籌)主辦、北京師范大學(xué)與首都師范大學(xué)共同承辦的“第三屆全國高校家庭教育學(xué)科建設(shè)研討會”召開。此次會議主題為“家庭教育學(xué)科建設(shè)——大學(xué)的使命”,以線上方式進行,2.2萬余名與會者觀看了直播。
來自北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等高校和研究機構(gòu)的30余名專家學(xué)者在會上作了主題報告。與會專家提出:學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,落實《中華人民共和國家庭教育促進法》,必須進一步加強高校家庭教育學(xué)科建設(shè):破解當(dāng)前素質(zhì)教育的實施難題,需要優(yōu)化家庭教育實踐,增強高校家庭教育的學(xué)科影響力;辦好人民滿意的教育,需要加強家庭教育指導(dǎo)服務(wù)、深化高校的家庭教育研究;實施教育強國和人才強國戰(zhàn)略,需要深化家庭教育學(xué)科建設(shè),優(yōu)化家庭教育學(xué)科建設(shè)的體制機制。
與會專家認為,大學(xué)應(yīng)該肩負起建設(shè)高水平的家庭教育學(xué)科、開展高水平的家庭教育科學(xué)研究、開展專業(yè)化的家庭教育人才培養(yǎng)的責(zé)任。當(dāng)前我國正處于構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制的攻堅階段,需要高質(zhì)量的家庭教育學(xué)科發(fā)展為其提供強大的理論指導(dǎo)、人才支撐和服務(wù)支持。
研討會設(shè)置了1個主論壇、3個分論壇,與會專家圍繞家庭教育學(xué)科建設(shè)的發(fā)展方向與路徑、家庭教育知識與人才培養(yǎng)體系建設(shè)、家校社協(xié)同育人機制建設(shè)、家校合作的國際經(jīng)驗與本土實踐、中小學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的有效性路徑等熱點議題,展開了深入交流和研討。(陳明)
《中國教育報》2022年12月25日第4版
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