近日,南方科技大學(xué)、騰訊公司共同主辦了“青年科學(xué)家502論壇”。在論壇的“校長(zhǎng)圓桌”環(huán)節(jié),多所大學(xué)的書記校長(zhǎng)圍繞如何“引導(dǎo)、支持從事基礎(chǔ)研究的青年教師,甘坐冷板凳、探索長(zhǎng)周期重大科學(xué)問題”等議題展開了熱烈的討論。
青年科學(xué)家是科技創(chuàng)新的生力軍,是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)重要的人力資源,也是實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)的動(dòng)力源泉。近年來,我國(guó)一批重大科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn):“嫦娥”奔月、“蛟龍”入海、“北斗”導(dǎo)航、C919大型客機(jī)……其背后都有平均年齡不到40歲的核心青年科學(xué)家研究團(tuán)隊(duì)。《中國(guó)科技人力資源發(fā)展研究報(bào)告(2020)》顯示,截至2020年底,我國(guó)科技人力資源已超1.1億人,其中39歲及以下人群超過七成,未來其年輕化特點(diǎn)和趨勢(shì)將更加明顯。
可以說,青年科學(xué)家是科技創(chuàng)新人才隊(duì)伍中最具創(chuàng)新活力的群體,他們不但是科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量,而且是科技自主創(chuàng)新的“未來之星”,具有實(shí)現(xiàn)科學(xué)事業(yè)快速發(fā)展和科技創(chuàng)新的天然優(yōu)勢(shì)。因此,減輕青年科學(xué)家的負(fù)擔(dān),為他們成才提供豐富“營(yíng)養(yǎng)”和良好的創(chuàng)新創(chuàng)造環(huán)境,讓他們心無旁騖地潛心研究,有“敢于坐冷板凳”的勇氣和毅力,努力實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用、用有所成,是提升國(guó)家科技競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力的關(guān)鍵之舉。
然而,我們也要看到,青年科學(xué)家正處于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的初期階段,他們?nèi)匀幻媾R著學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的壓力,不少青年科學(xué)家存在嶄露頭角機(jī)會(huì)少、成長(zhǎng)通道狹窄、評(píng)價(jià)考核頻繁、事務(wù)性負(fù)擔(dān)較重等現(xiàn)實(shí)困難?,F(xiàn)實(shí)中,不少青年科學(xué)家都背負(fù)著過多的學(xué)術(shù)和行政任務(wù),創(chuàng)新動(dòng)力不足,也難以靜心安心進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造、產(chǎn)生重大研究成果。
要改變這一狀況,就要為青年科學(xué)家厚植創(chuàng)新創(chuàng)造的土壤,解除他們的后顧之憂,引導(dǎo)他們克服急功近利心態(tài)和浮躁心理,涵養(yǎng)“十年磨一劍”的研究定力和決心,激發(fā)他們沉潛下來,敢于、安于、樂于“坐冷板凳”,專心做學(xué)問、搞研究,讓他們輕裝遠(yuǎn)行。
只有減輕青年科學(xué)家過重的負(fù)擔(dān),才能激發(fā)他們創(chuàng)新創(chuàng)造的潛能。近年來,我國(guó)持續(xù)深化拓展科研領(lǐng)域“放管服”改革,為青年科學(xué)家輩出營(yíng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。中央人才工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),要支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角。2018年以來,科技部、教育部、中科院先后印發(fā)“減負(fù)行動(dòng)1.0”和“減負(fù)行動(dòng)2.0”,在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛展開行動(dòng),在減少填表、檢查等方面取得了顯著成效。為了進(jìn)一步減輕青年科研人員的負(fù)擔(dān),實(shí)施落地減負(fù)行動(dòng),今年8月,科技部等五部門下發(fā)“減負(fù)行動(dòng)3.0”,這為推動(dòng)青年科學(xué)家開拓創(chuàng)新、激發(fā)青年科學(xué)家研究熱情和創(chuàng)造潛力提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。
只有將青年科學(xué)家過重的負(fù)擔(dān)真正減下來,釋放減負(fù)政策紅利和善意,暢通成長(zhǎng)通道,才能賦能青年科學(xué)家健康成長(zhǎng),激發(fā)他們迸發(fā)無限創(chuàng)新創(chuàng)造熱情,增強(qiáng)他們創(chuàng)新創(chuàng)造的實(shí)力,促使他們?cè)诳茖W(xué)研究的征途上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
一方面,要聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,為青年科學(xué)家成長(zhǎng)搭臺(tái)子。黨的二十大報(bào)告明確指出,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。因此,要優(yōu)化配置創(chuàng)新資源,優(yōu)化國(guó)家科研機(jī)構(gòu)、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)定位和布局。推進(jìn)國(guó)際科技創(chuàng)新中心、區(qū)域科技創(chuàng)新中心建設(shè)時(shí),要讓更多的青年科學(xué)家擔(dān)綱領(lǐng)銜,確定并落實(shí)青年科學(xué)家在國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、中國(guó)科學(xué)院戰(zhàn)略性先導(dǎo)專項(xiàng)中的任職比例。將青年科學(xué)家的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)與國(guó)家重大戰(zhàn)略需求結(jié)合起來,為他們科學(xué)研究和展示拓展廣闊空間,讓他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中獲得成長(zhǎng)、取得重大研究成果、贏得人生出彩的機(jī)會(huì)。
另一方面,要改革科研申報(bào)和考評(píng)制度,為青年科學(xué)家成才減負(fù)擔(dān)。科研管理等職能部門要提高青年科研人員的資助覆蓋面和資助規(guī)模,特別要加大對(duì)于剛開始從事科研工作的年輕人的支持,在課題、項(xiàng)目上應(yīng)適當(dāng)減少學(xué)歷、職稱、學(xué)術(shù)經(jīng)歷等條件限制,有針對(duì)性地給青年科學(xué)家提供相對(duì)優(yōu)渥的經(jīng)費(fèi)支持和更多的科研項(xiàng)目。要完善青年科學(xué)家的考核評(píng)價(jià)方式,尊重科學(xué)研究規(guī)律和取得成果的時(shí)間周期,建立長(zhǎng)短結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制,改變“速成”思維。適當(dāng)擴(kuò)大科研自主權(quán)、適當(dāng)減少考核頻次、精簡(jiǎn)過程檢查評(píng)估、設(shè)置分類評(píng)價(jià)指標(biāo)、承認(rèn)崗位工作貢獻(xiàn)等,構(gòu)建以創(chuàng)新價(jià)值、創(chuàng)新能力和實(shí)際貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的現(xiàn)代評(píng)價(jià)體系。
最后,要牢固樹立人本思維,為青年科學(xué)家身心健康開方子。針對(duì)青年科學(xué)家成長(zhǎng)成才過程中面臨的問題多元化特征,聚焦他們密切關(guān)注的工作和現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注普遍性集體需求和特殊困難群體的個(gè)性化需要,以需求為導(dǎo)向優(yōu)化他們的生活和工作環(huán)境。同時(shí),要定期開展心理健康咨詢和心理疏導(dǎo),激發(fā)青年科學(xué)家的內(nèi)生動(dòng)力,讓他們以飽滿的熱情和積極的態(tài)度深耕主業(yè),創(chuàng)造力得到充分迸發(fā),在創(chuàng)新研究的道路上越走越好。
(作者系四川省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心特約研究員、四川省社會(huì)科學(xué)院馬克思主義學(xué)院特約研究員)
《中國(guó)教育報(bào)》2022年12月23日第2版
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