以黨建引領(lǐng)新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)

《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》指出：時(shí)代越是向前，知識(shí)和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育和教師的地位和作用就愈發(fā)凸顯。

江蘇省徐州市基礎(chǔ)教育體量龐大，近年來，針對(duì)部分教師素質(zhì)能力難以適應(yīng)新時(shí)代人才培養(yǎng)需要的實(shí)際，徐州市教育局在深入基層學(xué)校調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，明確了“黨建強(qiáng)素質(zhì)、培育促提升，鍛造新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍”的工作思路，通過黨建鑄魂、政治導(dǎo)向、師德護(hù)航、師能提升，全面提升廣大教師的思想政治素質(zhì)、師德師風(fēng)水平和教育教學(xué)能力，打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，促進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

政治引領(lǐng)，深化師德師風(fēng)建設(shè)

突出教育的政治屬性，增強(qiáng)教師思想政治素質(zhì)，是保證教育發(fā)展和教師培養(yǎng)正確方向的關(guān)鍵。

一是強(qiáng)化政治引領(lǐng)。我們確立了教師培訓(xùn)培養(yǎng)“必有政治培訓(xùn)、必講師德師風(fēng)”的原則，常態(tài)化、持續(xù)性地在廣大教師中開展國情教育、“四史”教育、黨和國家大政方針教育。例如，全市教育系統(tǒng)通過深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，進(jìn)一步激發(fā)全市教育工作者“紅心跟黨走、建功新時(shí)代”的內(nèi)生動(dòng)力。

二是主題教育全覆蓋。2022年全市在主題教育中，引導(dǎo)廣大教師深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，培養(yǎng)具有正確政治立場(chǎng)、深厚家國情懷、自覺承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興使命的新時(shí)代優(yōu)秀人才。

三是深化師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們編印了《師德師風(fēng)手冊(cè)》，深入挖掘優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡和感人故事，實(shí)施“模范宣傳計(jì)劃”，充分發(fā)揮榜樣示范作用；細(xì)化師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容，并全面實(shí)行“師德師風(fēng)一票否決”原則；構(gòu)建了社會(huì)、學(xué)校、同行、家長和學(xué)生“五位一體”的師德監(jiān)督體系，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

黨建創(chuàng)新，與業(yè)務(wù)培訓(xùn)融合實(shí)施

為了推進(jìn)學(xué)校黨建工作水平不斷提升，我們出臺(tái)了《中小學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，開展黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。

一是創(chuàng)新教師黨支部建設(shè)。我們選拔黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)優(yōu)、威望高、能擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀黨員教師教干擔(dān)任支部書記和委員，規(guī)范黨組織各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教師黨支部組織生活的活力；大力推進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)與教學(xué)組織有機(jī)結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)校將黨支部建在年級(jí)組，將黨小組建在教研組、學(xué)科組，由年級(jí)（教研、學(xué)科）組組長兼任黨支部書記或黨小組組長，促進(jìn)黨建深化與業(yè)務(wù)提升在組織上同一、在思想上同頻、在活動(dòng)上同步；探索校際間、區(qū)域間黨支部共建機(jī)制，367個(gè)黨支部簽訂共建協(xié)議；將各級(jí)“名師工作室”打造成培養(yǎng)教師政治素質(zhì)與提升業(yè)務(wù)水平相統(tǒng)一的平臺(tái)，建立臨時(shí)黨小組，發(fā)揮黨員教師領(lǐng)銜輻射作用；在組織開展線下教師跨校際培訓(xùn)活動(dòng)中，同步設(shè)立臨時(shí)黨支部和班委會(huì)，將政治培養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)融合實(shí)施推進(jìn)。

二是對(duì)青年教師實(shí)施“雙導(dǎo)師”培養(yǎng)。在“名師工作室”和“青藍(lán)工程”的建設(shè)中，領(lǐng)銜名師和導(dǎo)師既是青年教師的業(yè)務(wù)導(dǎo)師，也是他們的政治導(dǎo)師，實(shí)行導(dǎo)師政治和業(yè)務(wù)“雙包掛雙負(fù)責(zé)”，促進(jìn)青年教師政治發(fā)展和業(yè)務(wù)提升雙成長。

三是實(shí)施“雙培養(yǎng)”工程。把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成名特優(yōu)教師，把名特優(yōu)教師發(fā)展為黨員，培養(yǎng)業(yè)務(wù)過硬、政治過硬的名特優(yōu)教師隊(duì)伍。

四是密切黨群關(guān)系。我們開展了“黨員干部走訪教師、黨員教師走訪學(xué)生”活動(dòng)，黨員干部和教師深入師生了解實(shí)情，為師生解決困難問題；開展“三聯(lián)三促”活動(dòng)，即組織“領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系縣區(qū)，促進(jìn)化解教育難題；機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系學(xué)校，促進(jìn)解決師生訴求；校長教師聯(lián)系學(xué)生家庭，促進(jìn)學(xué)生健康成長”，以此深化機(jī)關(guān)黨建和基層黨建融合創(chuàng)新、深化學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作融合創(chuàng)新、深化育人理念和育人模式融合創(chuàng)新。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)有目標(biāo)有方向的學(xué)習(xí)

圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代“四有”好老師的重要指示，徐州市教育局逐步形成了推進(jìn)“四有”好老師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的整體思路和創(chuàng)新舉措。

一是明確“四好”導(dǎo)向。把思想政治素質(zhì)好、師德師風(fēng)水平好、教育教學(xué)能力好、愛生育人成效好作為“四有”好老師團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使團(tuán)隊(duì)建設(shè)有遵循。

二是突出四個(gè)重點(diǎn)。明確把加強(qiáng)思想政治、師德師風(fēng)、職業(yè)素養(yǎng)、愛生育人四個(gè)方面作為“四有”好老師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，要求各項(xiàng)建設(shè)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行細(xì)化、具體化，使團(tuán)隊(duì)建設(shè)有抓手。

三是明確成員發(fā)展目標(biāo)。在研修培訓(xùn)、掛職鍛煉、名師指導(dǎo)、課題研究、匯報(bào)展示等活動(dòng)中，督促各建設(shè)團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)確立每一位成員的具體發(fā)展目標(biāo)和奮斗方向，使團(tuán)隊(duì)建設(shè)有目標(biāo)有方向。

典型示范，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體提升

在教育事業(yè)發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)中，我們非常重視發(fā)揮黨員的先鋒模范、示范引領(lǐng)作用。

一是注重典型選育。目前，徐州全市有省、市、縣名師工作室近300個(gè)，“四有”好教師建設(shè)團(tuán)隊(duì)117個(gè)，鄉(xiāng)村教師培育站41個(gè)，每年市級(jí)及以上培訓(xùn)教師教干4萬人以上。在師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中，我們注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀黨員教師。我們每年評(píng)選“我心中的恩師”“彭城恩師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀教育工作者”，每兩年評(píng)選一次“青年良師”“帶頭優(yōu)師”“領(lǐng)軍名師”等，以此選樹先進(jìn)典型并進(jìn)行表彰激勵(lì)。2022年，受到各級(jí)各類表彰的黨員教師有2000多人，評(píng)選的名特優(yōu)教師中黨員占比超過70%。

二是注重典型宣傳。我們與徐州電視臺(tái)合作開辦“彭城師說”欄目，與《徐州日?qǐng)?bào)》合作開辦《教育周刊》，編印《彭城恩師故事集》，開展優(yōu)秀教師宣講活動(dòng)等，通過宣講會(huì)、故事集、宣傳片、新聞媒體等多種形式多種渠道，加大對(duì)名優(yōu)黨員教師的宣傳力度，為廣大教師樹立身邊的榜樣、學(xué)習(xí)的楷模。

三是注重示范引領(lǐng)。啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，配齊配強(qiáng)黨務(wù)干部，樹牢“我是書記我?guī)ь^”理念，書記帶頭上黨課900余節(jié)，承擔(dān)重點(diǎn)項(xiàng)目120余項(xiàng)，組建黨員名師團(tuán)隊(duì)1500個(gè)，錄制示范課近萬節(jié)，引領(lǐng)10萬教師高質(zhì)量開展線上教學(xué)。強(qiáng)化優(yōu)秀黨員教師示范引領(lǐng)，通過名師工作室、送培到基層、開設(shè)示范課、開展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等，展示優(yōu)秀黨員教師風(fēng)采、傳播教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

在黨建引領(lǐng)下，徐州教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升。目前，徐州基礎(chǔ)教育階段有3人入選“全國萬人計(jì)劃”、15人入選“江蘇省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象”、12人入選“江蘇省蘇教名家培養(yǎng)對(duì)象”，還有15名省教學(xué)名師、175名教授級(jí)高級(jí)教師、308名特級(jí)教師。2022年度江蘇教師年度人物評(píng)選中，全省基礎(chǔ)教育教師入選13人，徐州市就有2人入選，全市19位教師入選江蘇省教學(xué)名師，數(shù)量居全省前列。

（作者系江蘇省徐州市教育局局長、黨委書記）

《中國教育報(bào)》2022年12月22日第4版