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        一座古建筑與一所大學(xué)的相遇

        發(fā)布時(shí)間:2022-12-02 作者:崔凱 孟欣 來源:中國教育報(bào)

        在繁華的西安城近郊,一座400多年前的完整古建筑隱藏在鄉(xiāng)村的宅院之中,鮮為人關(guān)注。2019年底,西安建筑科技大學(xué)師生在對西安周邊的古代建筑遺存進(jìn)行調(diào)研尋訪時(shí),無意間獲取一個(gè)信息:長安區(qū)中兆村有一戶村民想要把自家院內(nèi)的明代古建筑捐獻(xiàn)給學(xué)校。一般來說,如今保存下來的清代古建筑大都已被國家劃為文物保護(hù)單位,更何況是明代建筑?聞?dòng)嵑螅蠹移鸪醪惶嘈?,過往民間調(diào)查中也常存在著群眾由于缺乏古建筑知識將時(shí)代夸大的情況,而且被列為文物保護(hù)單位的古建筑都是不可移動(dòng)的。

        幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),師生們與建筑戶主取得聯(lián)系,并得以到現(xiàn)場查看。這是一座建造精美的古代磚雕門樓,因?yàn)闅v史上村中道路改變,原本臨街的這座建筑被圈進(jìn)住戶院內(nèi),成為院中之門,加之戶主全家自20世紀(jì)90年代即遷至西安居住,老家的院子常年大門緊鎖,深閉院中的門樓便少有人知,以致在文物普查中被遺漏。而今由于規(guī)劃建設(shè)需要,中兆村需要整體拆遷,門樓因未列為文保單位也在拆除之列。戶主覺得先人遺物作為廢舊房屋被拆了實(shí)在可惜,這才托朋友多方聯(lián)系欲行捐獻(xiàn)。

        從現(xiàn)場調(diào)查來看,門樓為兩面坡磚雕建筑,下半部墩臺(tái)為素面青磚砌筑,上半部的前后兩面都是仿木結(jié)構(gòu)的精美磚雕,由門額、兜肚、額枋、斗拱與檐部組成。正面門額兩旁各鑲有一塊方形兜肚浮雕:“一鷺青蓮”和“孔雀牡丹”?!耙机樓嗌彙痹⒁鉃楣佟耙宦非辶保翱兹改档ぁ眲t代表著“吉祥富貴”。正面門額刻有“志希于公”四字,于公為西漢循吏,以斷案公正而著名。背面門額刻有“淡泊寧靜”,語出諸葛亮《誡子書》。宅主人將兩塊匾額分別示于內(nèi)外,對外展示為官公正清廉,對內(nèi)教育家人無欲無求、豁達(dá)通透。檐部正背兩面施以八組一斗六升的斗拱出挑如意云頭,額枋整體浮雕雙鳳銜綬圖案。寓為官、昭富貴、用斗拱,這些顯然都是官宅建筑的特征。根據(jù)門樓工藝做法和紋飾細(xì)節(jié)特點(diǎn),師生們初步判斷建筑年代在明代。調(diào)查結(jié)束后,結(jié)合戶主提供的先祖姓名等信息,大家查閱了古籍文獻(xiàn),在清康熙與嘉慶兩版本的《咸寧縣志》中找到了有價(jià)值的信息,綜合確證了建筑具體年代在明代晚期,原主人為生活在萬歷至崇禎年間西安府咸寧縣的歲貢生毋負(fù)生。由所掌握的大量調(diào)研資料得知,該建筑竟是目前西安地區(qū)現(xiàn)存年代最早的古代官宅門樓(西安僅有一處明代民居被劃為文物保護(hù)單位)。

        如此珍貴的建筑,原地既然保不住,那就遷走,但遷至哪里呢?教育部在西安建筑科技大學(xué)設(shè)立的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地——瓦作技藝傳承基地正在建設(shè)之中,幾經(jīng)討論,學(xué)校決定將門樓遷至基地所在的草堂校區(qū)。因疫情影響,時(shí)間延宕至2020年,村莊拆遷緊鑼密鼓進(jìn)行,戶主翹首以盼,師生們更是心急如焚,無論如何,不能讓傳承了十幾代的文化遺產(chǎn)在今人手里消失。事不宜遲,馬上干!古建筑拆解是一場特殊的知識、能力與技藝的考試,稍有不慎,便會(huì)造成無法挽回的損失。為慎重起見,學(xué)校邀請校外古建筑專家與傳承基地師生一起開赴現(xiàn)場,先對古建筑本體認(rèn)真測繪、攝影留取原始信息,小心翼翼地進(jìn)行拆解、編號并包裝后順利運(yùn)輸至學(xué)校。

        興工,大事也。如何復(fù)建,建在何處?這又是一個(gè)慎重的問題。在經(jīng)過反復(fù)論證之后,最終決定將這座珍貴的建筑在基地的中國傳統(tǒng)瓦作博物館內(nèi)復(fù)建。2022年9月,博物館基本建設(shè)完成,門樓正式開始復(fù)建。為不影響正常的教學(xué)秩序,利用疫情相對平穩(wěn)之際,學(xué)校在國慶假期從山西請來了具有豐富古建筑修復(fù)經(jīng)驗(yàn)的董養(yǎng)明擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo),并由基地師生與山西、陜西地區(qū)的瓦作老匠師一起合作進(jìn)行復(fù)建。在這座古建筑的保護(hù)復(fù)建過程里,參與其中的師生不僅直接體悟到古代文人士大夫的設(shè)計(jì)意匠,而且現(xiàn)場開展了一堂生動(dòng)的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)和古建筑技藝實(shí)踐課。復(fù)建后的明代門樓在博物館展廳內(nèi)古樸盎然,蔚然生輝。

        文化是無形的,又是有形的,更是感人的,一座400多年前的建筑立于眼前,古今兩相靜默之間,傳遞出的是前世先賢的偉大,感受到的是今人傳承的責(zé)任?!爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂”,傳統(tǒng)積淀非數(shù)載之事,人文化成亦非一夕之功。對于一所高校來說,如何讓源遠(yuǎn)流長的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走入大學(xué)生的心中并獲得認(rèn)同與踐行,這是一個(gè)重要的教育命題。雖理工之家,重詩書禮樂,近年來,西安建筑科技大學(xué)以現(xiàn)代書院為平臺(tái),以文化藝術(shù)教育為抓手,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園各個(gè)角落不斷浸潤。

        行走于瓦作技藝傳承基地,博物館展廳內(nèi)琳瑯滿目的瓦作文物的展陳讓每一位來訪者驚嘆,大量的瓦作工具和研究書籍透露出技藝與文化的賡續(xù)不絕。在工作坊中,學(xué)生們在樂此不疲地進(jìn)行瓦當(dāng)傳拓技藝和瓦件紋飾雕刻的練習(xí),展臺(tái)上各式各樣的文創(chuàng)作品則顯示出青年學(xué)子賦予傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新巧思?;卦趯W(xué)生中發(fā)起成立了“千史百瓦”講譯團(tuán),一屆屆講譯員積極為傳統(tǒng)建筑文化代言,展示中華古建筑魅力,每年一度的“千載·瓦韻”瓦作傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)意大賽則讓一片片瓦件在設(shè)計(jì)中走進(jìn)青年人的生活。身懷絕技的民間匠師走進(jìn)大學(xué)校園為大家講述傳統(tǒng)建筑技藝知識,耳濡目染中,學(xué)生們傳承保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)的意識在不斷增強(qiáng)。

        《中國教育報(bào)》2022年12月02日第4版 

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