■學(xué)習(xí)二十大 教育在行動
本報綜合消息 黨的二十大繪就宏偉藍(lán)圖、吹響前進(jìn)的號角,全國各地大學(xué)生紛紛表示,要以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,貢獻(xiàn)自己的青春力量。
“青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。”北京工商大學(xué)2022級馬克思主義學(xué)院研究生杜思佳對黨的二十大報告關(guān)于青年的內(nèi)容印象深刻并充滿感動:“作為一名高校的馬克思主義理論專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神并以此為指引,以實際行動推進(jìn)馬克思主義中國化時代化的研究,同時到社會‘大思政課’中開展豐富多樣的宣講和實踐,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為身邊同學(xué)和人民群眾踔厲奮發(fā)的力量!”
曾作為志愿者參與服務(wù)保障國慶70周年、參加建黨百年慶?;顒拥戎卮蠡顒拥谋本┕I(yè)大學(xué)2021級碩士研究生王雪純深刻認(rèn)識到了黨的二十大精神的重大意義?!爱?dāng)我站在距天安門廣場幾公里遠(yuǎn)的北京四惠站做志愿者時,我感覺自己時刻都緊貼著祖國心房,迸發(fā)出強(qiáng)烈的愛國情懷,一次次實踐中深刻感悟到了新時代的偉大成就!”王雪純說。
中央民族大學(xué)馬克思主義哲學(xué)專業(yè)博士研究生楊揚(yáng)表示,自己將立足專業(yè),讓理想信念與時代同心同向,讓青春脈搏與時代同頻共振,努力做好馬克思主義理論的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里?!碑?dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。安徽師范大學(xué)學(xué)生謝銘在畢業(yè)之際,義無反顧地加入2022年“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”,遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)助力基礎(chǔ)教育,在基層教育事業(yè)中擦亮奮斗底色?!拔覍汛е鴮逃c學(xué)生的熱愛,用中國夢激揚(yáng)青春夢,踐行理論與實踐相結(jié)合的觀念,以奮發(fā)有為的精神,為譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章貢獻(xiàn)自己的力量?!?/P>
“懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成?!备=üこ虒W(xué)院互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生賈豐僑學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,堅定地走在“青年志愿者”的行列之中,積極參加各類志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)在他已決心報名參加志愿服務(wù)西部計劃,用所學(xué)知識為西部城市經(jīng)濟(jì)國際化建設(shè)增添青春動力。河西學(xué)院文學(xué)院漢語言專業(yè)學(xué)生楊瀾也將奔赴新疆就業(yè):“到基層去磨礪意志,到邊疆去建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國最需要的地方?!?/P>
支教教師、安徽師范大學(xué)第24屆研究生支教團(tuán)團(tuán)員檀小娟,從家鄉(xiāng)安徽安慶來到西藏山南,親眼見證了黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民奮斗?!拔以赋蔀楦呱綅{谷里的‘燈盞’,讓自己的青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”
退伍軍人、復(fù)學(xué)擔(dān)任麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨員干部的錢正表示,黨的二十大報告鼓舞他繼續(xù)“講黨性、對黨忠誠,講紀(jì)律,提高專業(yè)技術(shù),用自身的努力與時代、與祖國發(fā)展同頻共振”。
來自臺灣省臺北市的蘭州大學(xué)法學(xué)院2022級本科生張敏中說:“作為一名新時代中國青年,我將牢記自己的責(zé)任與使命,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中,跑出當(dāng)代青年的最好成績?!?/P>
作為一名醫(yī)學(xué)生,福建醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生胡一鳴深感肩上責(zé)任重大,他即將進(jìn)入中國疾病預(yù)防控制中心,攻讀流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)專業(yè)博士研究生。“面對當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情形勢,我將更加努力學(xué)好醫(yī)學(xué)理論知識,掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)技能,為健全公共衛(wèi)生體系,佑護(hù)人民生命健康奉獻(xiàn)一份力量?!焙圾Q說。
(統(tǒng)稿:本報記者 鄭亞博 采寫:本報記者 施劍松 尹曉軍 方夢宇 蔣亦豐 黃星)
《中國教育報》2022年11月04日第1版
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