講臺上的詩人

?講臺上的詩人

本期詩人·周其星

深圳實驗學校小學部語文教師，星星新詩社發(fā)起人，深圳市第三批名師工作室主持人。著有《彩色的閱讀教室》《彩色的寫作教室》《彩色的詩歌教室》，參與編著《一位詩人的誕生》等。

【詩主張】

讀詩，是為了在生活的縫隙里尋找光。

寫詩，是為了在詞語的縫隙里尋得愛，以及和愛相關的一切事物。

【自選詩】

這里有一封給春天的信

在冬天

我給春天寫信，

這是雪花對桃花的問候。

它們只是聽聞過對方

卻從未通過消息。

在今天

我給昨天寫信，

這是現(xiàn)在對過去的懷念。

無數(shù)的日子奔涌而去，

轉過身

不認識從前的自己。

在夜晚

我給白天寫信，

如雷的鼾聲里，

聽不到回答。

風也嘆息。

你給我寫信，

我回信，

白紙黑字

工工整整地寫著，

此致敬禮。

炮仗花的歌

你叫什么名字？

怎么能如此庸俗！

至少要雅一點兒，

看起來有點兒文化。

回去再多讀幾年書。

誰讓你現(xiàn)在開花的？

已經收到多起投訴，

你非要在冬天開，

有搶跑和炫耀的嫌疑。

速速凋謝！

有人說你貪戀富貴，

我特意去看過幾回。

你開放在校園某一角，

少有人問津。

我決定不予理會。

愛慕自由才是你的本色，

你從不在乎如何稱呼你的名諱，

也不在乎開放的時間地點，

對開花后是否結果也不管不顧，

你只是活出你自己。

看哦，這一墻的肆無忌憚，

鞭炮齊鳴。

你在慶祝什么？

他們說這是趾高氣揚，

他們說生命就該這樣怒放。

《中國教育報》2022年10月28日第4版