日本：提出未來教育改革方案

為響應聯(lián)合國教育變革峰會號召，日本教育變革承諾書提出未來教育變革的總體方案和關鍵行動，主要包括教育變革的基本理念、基于新理念的教育轉(zhuǎn)型、助力國際教育三部分。

在教育理念方面，日本政府提出“新資本主義形態(tài)”理念，聚焦“可持續(xù)發(fā)展目標”和“人力資源投資”兩大關鍵領域，旨在充分發(fā)揮每個人的潛力，從而促進社會的數(shù)字化和綠色轉(zhuǎn)型，以應對諸多全球挑戰(zhàn)。為此，可持續(xù)發(fā)展教育已被納入日本國家課程標準，并在學校、企業(yè)、非營利性組織、地方政府和其他組織中廣泛普及。

在教育轉(zhuǎn)型方面，日本政府指出，隨著少子高齡化問題越發(fā)嚴峻，兒童已經(jīng)成為日本教育變革的關鍵要素。因此，日本將在世界范圍內(nèi)率先實現(xiàn)“以兒童為核心的社會”，即始終將兒童的最大利益放在首位，最大限度地發(fā)揮不同兒童的潛力，最終使個人和社會的福祉得到改善。為實現(xiàn)這一目標，日本將采取以下三項舉措：一是設立兒童和家庭事務署，將有關兒童的政策置于日本社會的中心；二是開展“面向所有學校的全球創(chuàng)新門戶”項目，在實現(xiàn)教育數(shù)字化的同時，也為殘疾兒童、受欺凌兒童和輟學兒童提供支持；三是擴大教育資助體系，在幼兒教育和高中教育基本免費化的基礎上擴大高等教育資助力度。 

此外，日本還將進一步提升教育質(zhì)量，包括擴大教育財政支出和提升教師專業(yè)技能等舉措優(yōu)化學校定位、推廣STEAM教育（集科學、技術、工程、藝術、數(shù)學多領域的融合教育）以及擴大國際教育規(guī)模來挖掘數(shù)字化全球人才和創(chuàng)新人才。

在國際教育援助方面，預計到2025年，日本將提供價值超過15億美元的教育援助，用以支持發(fā)展中國家的教育，包括改善學校膳食、提供教學教具等，并為女童教育提供支持。

（上海師范大學國際與比較教育研究院 陳川）

《中國教育報》2022年09月22日第9版