“百年來(lái),最激昂是少年志,最閃耀是追夢(mèng)人。同學(xué)們,你們是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任,一定要牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,爭(zhēng)做復(fù)興棟梁,勇當(dāng)強(qiáng)國(guó)先鋒。”9月5日,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)包信和在2022級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)青年學(xué)子提出希望。
對(duì)于剛踏入大學(xué)的新生而言,開(kāi)學(xué)典禮,是“開(kāi)學(xué)第一課”,也是大學(xué)生涯的起點(diǎn)。大學(xué)期間,新生們?cè)撊绾瘟⒋笾尽⒚鞔蟮?、成大才、?dān)大任?如何成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人?如何把對(duì)祖國(guó)血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過(guò)程,融匯在事業(yè)追求中?
在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,大學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)們或介紹校史校情,或分享人生經(jīng)驗(yàn),或表達(dá)殷殷關(guān)切,或給出諄諄教誨,鼓勵(lì)新生們開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勇于探索,書(shū)寫(xiě)屬于自己的大學(xué)故事。
成大才——
在芳華待灼時(shí)提升本領(lǐng)
求真學(xué)問(wèn)、練真本領(lǐng)?!伴_(kāi)學(xué)第一課”上,大學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)們都不約而同地提出了這一要求。
北京大學(xué)校長(zhǎng)龔旗煌舉了北大歷史學(xué)系原系主任鄧廣銘先生的例子,鄧廣銘將“博學(xué)于文,行己有恥”作為畢生的信條,在學(xué)術(shù)事業(yè)上深耕求索、成就卓越,被譽(yù)為“二十世紀(jì)海內(nèi)外宋史第一人”。龔旗煌以此勉勵(lì)新生,希望同學(xué)們始終端正治學(xué)態(tài)度,老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),勤勤懇懇下功夫,不虛度大學(xué)時(shí)光,學(xué)到真正的本事。
“每個(gè)人都有獨(dú)特的人生際遇,不應(yīng)用一個(gè)統(tǒng)一的模板測(cè)量人生的成功與失敗。無(wú)論是在聚光燈下高歌猛進(jìn),還是在默默奉獻(xiàn)中孜孜以求,都會(huì)成就獨(dú)特而有意義的人生?!彪娮涌萍即髮W(xué)校長(zhǎng)曾勇說(shuō),智能時(shí)代的電子信息技術(shù),蘊(yùn)含了無(wú)限的機(jī)遇。希望同學(xué)們超越生計(jì),以自信、激情和夢(mèng)想,找到屬于自己的風(fēng)口和賽道,跑出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的加速度。
東南大學(xué)校長(zhǎng)黃如鼓勵(lì)同學(xué)們擁抱時(shí)代、砥礪成長(zhǎng)?!霸趯W(xué)校為大家準(zhǔn)備的禮物中,有一部名叫《國(guó)家記憶》的紀(jì)錄片。片中講述了東大先賢、校友們科技報(bào)國(guó)、與國(guó)共進(jìn)的故事。希望同學(xué)們以前輩為榜樣,更好地把握人生機(jī)遇,以家國(guó)情懷引領(lǐng)自己的人生征程,將夢(mèng)想與使命、將個(gè)人與國(guó)家完美相融,讓青春扎根于祖國(guó)的熱土,讓夢(mèng)想在強(qiáng)國(guó)之路上綻放光芒!”
浙江大學(xué)校長(zhǎng)吳朝暉認(rèn)為,青年是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)走在追求真理、創(chuàng)新創(chuàng)造的前列。如何追求真理呢?他期待同學(xué)們激發(fā)學(xué)習(xí)志趣,秉承“只問(wèn)是非、不計(jì)利害”的治學(xué)精神,建構(gòu)廣博精深的知識(shí)體系,深入探究科學(xué)之真、工程之道、人文之善、藝術(shù)之美,為成長(zhǎng)為拔尖創(chuàng)新人才奠定能力之基。
立大德——
在從容自信中做有用人才
我國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)把修身立德作為行于世間的根本,強(qiáng)調(diào)“太上有立德,其次有立功,其次有立言”。大學(xué)生應(yīng)該如何涵養(yǎng)品德心性?
清華大學(xué)校長(zhǎng)王希勤舉了周恩來(lái)總理的例子,希望新生能向周恩來(lái)總理學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己,重視點(diǎn)滴修養(yǎng),只求奉獻(xiàn)、不思回報(bào),鑄就偉大的人格風(fēng)范。
天津大學(xué)校長(zhǎng)金東寒號(hào)召新生“學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人,堅(jiān)持修身立德”。具體來(lái)說(shuō),他建議同學(xué)們培養(yǎng)高雅情趣,在天大至少養(yǎng)成一個(gè)能堅(jiān)持一輩子的興趣愛(ài)好,讓心靈與身體一起健康成長(zhǎng)。
“一個(gè)人的成長(zhǎng)成才,關(guān)鍵在于自身的品德修為、精神修筑和格局修養(yǎng)?!北本┛萍即髮W(xué)校長(zhǎng)楊仁樹(shù)說(shuō),人無(wú)德不立,希望同學(xué)們從細(xì)節(jié)入手、從小事做起,踏踏實(shí)實(shí)修好品德,爭(zhēng)做道德先鋒。
寧波大學(xué)黨委書(shū)記朱達(dá)認(rèn)為,大學(xué)有兩堵墻,“有形的圍墻”和“心靈的圍墻”。在有形的圍墻內(nèi),大學(xué)里的人應(yīng)該是一個(gè)道德共同體,能夠安放純凈的內(nèi)心;在心靈的圍墻內(nèi),大學(xué)里的人應(yīng)該有自覺(jué)的道德?lián)?dāng),做公民表率,這就是大家常說(shuō)的“受過(guò)高等教育的人”。
恪守大學(xué)之道離不開(kāi)內(nèi)心的堅(jiān)貞與熱愛(ài)。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)陳雨露以南開(kāi)前輩為例鼓勵(lì)新生:“回望歷史,無(wú)論是列強(qiáng)環(huán)伺還是日寇侵襲,無(wú)論是辦學(xué)條件的貧瘠還是科研任務(wù)的艱巨,南開(kāi)人始終葆有革命樂(lè)觀主義精神,以蓬勃、豁達(dá)、堅(jiān)韌、篤行的面貌,在報(bào)效祖國(guó)、追尋真理、追求夢(mèng)想的道路上腳踏實(shí)地、負(fù)重前行?!?/p>
擔(dān)大任——
在時(shí)代洪流中勇毅前行
一代人有一代人的使命,新時(shí)代的青年人更要肩負(fù)起國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的重任。在開(kāi)學(xué)典禮上,大學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)們都表達(dá)了自己對(duì)新生的期待,希望新生關(guān)切社會(huì)現(xiàn)實(shí)、時(shí)代脈搏,站穩(wěn)人民立場(chǎng),勇?lián)覈?guó)重任,將個(gè)人小我融入祖國(guó)、人民的大我,在忘我奉獻(xiàn)、搏擊風(fēng)浪中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
湖南大學(xué)校長(zhǎng)段獻(xiàn)忠表示,同學(xué)們要成長(zhǎng)為新時(shí)代經(jīng)世致用的領(lǐng)軍人才,就要樹(shù)立經(jīng)略國(guó)家和世界大事的遠(yuǎn)大目標(biāo),關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),把握時(shí)代脈搏,致力將學(xué)術(shù)服務(wù)于國(guó)家需求、應(yīng)用于社會(huì)進(jìn)步。要“謀經(jīng)世”“求致用”,為經(jīng)略國(guó)家和世界大事練就高超本領(lǐng)。
擔(dān)大任從來(lái)不是空洞的口號(hào),而是體現(xiàn)在一言一行、一舉一動(dòng)之中。前行路上應(yīng)該注意什么?大學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)們給出了沉甸甸的囑托。
中國(guó)石油大學(xué)(北京)校長(zhǎng)吳小林告誡新生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要敢闖敢試勇立潮頭。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,切忌紙上談兵,要在深入實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到知行合一。
復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)金力勉勵(lì)新生做胸懷天下、心系家國(guó)的人。他認(rèn)為復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)有“向下”的精神,熱愛(ài)吾土吾民,學(xué)會(huì)俯下身、靜下心、扎下根,自覺(jué)用腳步丈量祖國(guó)大地、用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神、用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲、用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏;也應(yīng)當(dāng)有“向上”的精神,進(jìn)入復(fù)旦,就有代表中國(guó)參與全球競(jìng)爭(zhēng)合作的義務(wù);還應(yīng)有關(guān)心人類命運(yùn)、參與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的自覺(jué)與自信。
“你們這一代學(xué)子是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者、見(jiàn)證者和親歷者?!敝袊?guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)孫其信說(shuō),作為新時(shí)期的新一代大學(xué)生,同學(xué)們要勇?lián)腥A文化傳承者的使命,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一代人的磅礴力量。
《中國(guó)教育報(bào)》2022年09月13日第3版
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