近年來(lái),央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》受到觀眾喜愛(ài),抖音推出的短視頻版《唐詩(shī)三百首》也非常受歡迎,相關(guān)話題播放量已超5億。日前,葉嘉瑩先生和張伯禮院士、施一公院士等人一起在《大家聊唐詩(shī)》節(jié)目分享“讀詩(shī)為什么使我們更有力量”,吸引了570萬(wàn)人次在線觀看。這些出圈的詩(shī)詞節(jié)目充分表明,中國(guó)古典詩(shī)詞在當(dāng)下仍然具有鮮活的生命力,借助高科技或新的傳播平臺(tái),古詩(shī)詞正綻放出新的魅力。正可謂“嫣然才一笑,驀地萬(wàn)花開(kāi)”!
中國(guó)的古典詩(shī)詞數(shù)千年來(lái)深刻參與了文化核心價(jià)值的生成與民族精神的塑造,可以喚起人們一種善于感發(fā)、富于聯(lián)想、更充實(shí)自信之精神。中國(guó)古人作詩(shī),是帶著身世經(jīng)歷、生活體驗(yàn),并融入自己的理想意志而寫(xiě)的;他們把自己內(nèi)心的感動(dòng)寫(xiě)了出來(lái),“其人雖已沒(méi),千載有余情”。千百年后的我們?cè)僬b讀這些作品,依然能夠體會(huì)到同樣的感動(dòng),這就是中國(guó)古典詩(shī)詞的生命。“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)?!蔽覀冎腥A民族古圣先賢通過(guò)古典詩(shī)詞流傳下來(lái)的品格與修養(yǎng),依然可以照亮當(dāng)下你我的人生。林語(yǔ)堂先生說(shuō):“吾覺(jué)得中國(guó)詩(shī)在中國(guó)代替了宗教的任務(wù)。”古典詩(shī)詞作為中華文化的芯片、最大的同心圓,可以激活、開(kāi)啟當(dāng)代人優(yōu)雅的生存智慧,這正是中國(guó)古典詩(shī)詞當(dāng)下傳承的意義所在。
人與人的年齡、職業(yè)、身份不同,對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)也不同,有人認(rèn)為,詩(shī)意味著一種優(yōu)雅的生存狀態(tài);有人認(rèn)為,只有詩(shī)歌才能夠醫(yī)治理性帶來(lái)的創(chuàng)痛;還有人認(rèn)為,詩(shī)是參加雅集唱和的一種技能。雖然在同一個(gè)世界上,人們有著不同的皮膚、不同的信仰、不同的語(yǔ)言,但是人的情感卻是相通的。
葉嘉瑩先生將雄厚的國(guó)學(xué)根底、精湛的西學(xué)修養(yǎng)、深刻的生命體驗(yàn)融為一體,形成了以“興發(fā)感動(dòng)”為核心的葉氏解詩(shī)學(xué)范式,影響深遠(yuǎn)。葉先生執(zhí)教77年來(lái),一直都在用中國(guó)話語(yǔ),講好中國(guó)故事,弘揚(yáng)中國(guó)精神,彰顯中國(guó)價(jià)值。有人曾經(jīng)問(wèn)葉先生:“中國(guó)的古詩(shī)會(huì)消亡嗎?”葉先生堅(jiān)定地回答:“只要存在有理想、有品格的人,中國(guó)的古詩(shī)就不會(huì)消亡?!币?yàn)樵?shī)詞可以喚起人們不死的“詩(shī)心”。
為何當(dāng)下的青少年還需要習(xí)誦古典詩(shī)詞?生活中,我們經(jīng)??梢钥吹?,有的人可以背幾百首詩(shī)歌,有的人在詩(shī)詞大會(huì)取得了很好的成績(jī)。現(xiàn)在,教材里擴(kuò)充了古典詩(shī)詞的篇幅。但是這還不夠,習(xí)誦古典詩(shī)詞不僅僅是為了應(yīng)試備考,不僅僅是才學(xué)的積累,我們更應(yīng)看到,古詩(shī)詞在開(kāi)啟智慧、陶冶情操、塑造品格等方面都具有不可替代的作用?!爸挥性谌擞袃?nèi)在的感受、屬于自己的感受時(shí),道德才能在人的心靈中擴(kuò)展。這種靠?jī)?nèi)在起變化的質(zhì)性特征,是道德教育的根本性特征。”而青少年正能夠從詩(shī)詞中讀出一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)的力量,進(jìn)而讓古人的詩(shī)和當(dāng)下的人之間產(chǎn)生一種呼應(yīng),這樣就完成一種詩(shī)詞上的傳承,文化上的賡續(xù)。正是在這種傳承中,我們實(shí)現(xiàn)了培育中國(guó)魂、樹(shù)立中國(guó)心的育人目標(biāo),讓青少年成長(zhǎng)為有“魂”有“根”的新一代。
當(dāng)我們誦讀古詩(shī)詞的時(shí)候,需要與自己的生命情感發(fā)生碰撞,從而對(duì)自己當(dāng)下的修為產(chǎn)生引領(lǐng)。文天祥曾在《正氣歌》里寫(xiě)道:“哲人日已遠(yuǎn),典刑在夙昔。風(fēng)檐展書(shū)讀,古道照顏色?!币簿褪钦f(shuō),古圣先賢雖然距離今天的我們有了一定的時(shí)空距離,但是他們的智慧、品格卻依然可以光照當(dāng)下,成為我們前行道路上的一盞指路明燈。希望青少年朋友們都能從詩(shī)詞中獲得前行的力量,開(kāi)啟未來(lái)道路的智慧,由自己感悟詩(shī)詞時(shí)的“嫣然一笑”,繼而實(shí)現(xiàn)人生中的“萬(wàn)花盛開(kāi)”。
(作者系南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院教授)
《中國(guó)教育報(bào)》2022年09月13日第2版
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