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        優(yōu)化編制管理 確保專編專用

        山東中小學教師編制實行單列管理

        發(fā)布時間:2022-09-13 作者:記者 魏海政 來源:中國教育報

        本報訊(記者 魏海政)記者從中共山東省委宣傳部日前舉行的新聞發(fā)布會上獲悉,山東省在優(yōu)化中小學教職工編制管理方面,優(yōu)化核編程序,實行單列管理,專編專用,強化動態(tài)管理,確保中小學教職工編制保障到位、管理使用到位,持續(xù)全面達標。

        山東省委編辦一級巡視員劉書偉表示,近年來,隨著城市化進程的加快,中小學編制和教師城鄉(xiāng)間、學校間、學段間配置不均衡等矛盾越來越突出,同時,受國家生育政策影響,未來兩年中小學生源將大幅增加,山東省在中小學編制保障和均衡配置方面將面臨較大挑戰(zhàn)。為積極有效應對這些挑戰(zhàn),今年3月,山東省委編辦、省教育廳、省財政廳、省人社廳四部門聯合印發(fā)了《關于加強中小學教職工編制管理推動全面達標的若干措施》。

        立足當前實際,山東在中小學教職工編制管理方面,優(yōu)化核編程序,實行定期核編與年度調整相結合,以縣(市、區(qū))為單位,中小學教職工編制原則上每3年核定一次,對生源、師資結構變化較大的,設區(qū)的市可結合實際每年調整一次,確保中小學教職工編制及時核定保障到位。

        山東將現有中小學教職工編制從事業(yè)編制總量中單列出來,實行單列管理,保持存量、單獨記賬,由設區(qū)的市統(tǒng)籌各縣(市、區(qū))中小學教職工編制余缺情況,在市域內調配使用,化解縣市區(qū)間中小學編制資源配置不均衡的矛盾。

        針對個別地方擠占、挪用中小學教職工編制的問題,山東進一步強化編制和人員管理紀律,明確各級教育管理機構及其他非教學單位不得與中小學混崗,不得占用教職工編制,未經縣級以上黨委批準嚴禁抽調借用中小學教職工,確保中小學教職工編制專編專用。

        山東還將通過省、市、縣三級協同發(fā)力、合力攻堅,有效應對中小學入學高峰,確保中小學教職工編制全面達標。以縣(市、區(qū))為單位,未達到國家基本編制標準的,首先在本縣(市、區(qū))事業(yè)編制總量內調劑解決;縣域內沒有調劑余地的,由設區(qū)的市負責調配補充;市域內空編不足的,使用省級統(tǒng)籌的周轉編制予以保障。

        《中國教育報》2022年09月13日第1版 

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