莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!遍喿x能潛移默化地豐富孩子的精神世界。我和愛人一直都非常重視孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),這也讓我們?nèi)胰硕极@益匪淺。
通過閱讀傳遞母愛
因在外地上班,我們一家三口只有周末才能在西安團(tuán)聚。因?yàn)槠饺沾谂畠荷磉叺臅r(shí)間較少,我的內(nèi)心總感覺對孩子的母愛有所虧欠。每次回西安時(shí)我都要給孩子帶上幾本自己認(rèn)真讀過又適合孩子閱讀的好書,這個(gè)習(xí)慣也成了我和孩子之間的一種默契。每次一進(jìn)門,孩子就會(huì)翻我的書包,看看這次媽媽帶的是什么好書??粗⒆悠诖哪抗夂腿琊囁瓶势纷x書籍的樣子,我心里得到了很大的安慰。
我每次帶回的書籍也都經(jīng)過精挑細(xì)選,多數(shù)都來自各種教育報(bào)刊或網(wǎng)站推薦的好書,比如《鄭淵潔童話系列》《楊紅櫻小說系列》《沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列》《福爾摩斯探案集》《安妮系列》《昆蟲記》等。閱讀也在深深影響著孩子的學(xué)習(xí)和生活,使她慢慢變成了一個(gè)情感豐富、受人歡迎的好孩子。
從小引導(dǎo)孩子的閱讀興趣
記得在孩子一歲多時(shí),我們就給她看一些繪本,她看得很認(rèn)真,小手不停地翻,嘴里還念念有詞。她每次哭鬧時(shí),我就拿繪本給她看,她的哭聲就立刻停止了。我和孩子爸爸也經(jīng)常用充滿童趣的語言給她講繪本上的故事,每次她都聽得很興奮。當(dāng)她開始學(xué)說話時(shí),我們看到了孩子在語言方面驚人的爆發(fā)力。記得她在要吃東西時(shí)說的第一句話是“好東西拿來”,讓我們驚喜萬分。
我們趁熱打鐵,用廢棄的紙箱剪成孩子小手那么大的方形卡片,用七彩的色調(diào)寫上文字,背面配上象形畫面,慢慢引導(dǎo)孩子快樂識字。一個(gè)月下來,孩子居然可以指著繪本認(rèn)出不少字了。在不經(jīng)意間,孩子逐漸就可以自己輕松地閱讀繪本了,而且這種閱讀習(xí)慣一直伴隨著她的成長。
享受陪孩子閱讀的樂趣
當(dāng)孩子上小學(xué)后,我們就給孩子買一些有拼音的讀本,比如兒童經(jīng)典讀本《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《101個(gè)神話》等,孩子讀得津津有味。她有時(shí)也和我們分享自己讀到的故事,或和同學(xué)相互交流。有時(shí)候她還用自己的語言給我們講自己編的故事。
有一次我問女兒,你讀了這些書有什么收獲?她不假思索地回答:“讀《木偶奇遇記》讓我明白了人要誠實(shí)善良,不能撒謊;讀《水滸傳》讓我結(jié)識了那么多俠肝義膽的英雄人物;讀林清玄讓我體會(huì)到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得品味……”
她的回答讓我感動(dòng)又欣慰。為了培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣,我們也做出不少“犧牲”。周一到周五我和愛人從來不看電視和電腦,女兒閱讀的時(shí)候我們陪讀,讀完后還相互交流體會(huì)。孩子爸爸還會(huì)將我與孩子朗讀的精彩段落,錄制成短視頻,又增加了我們一起閱讀的樂趣。
隨著孩子年齡的增長,我們也有意識地引導(dǎo)孩子寫作。先鼓勵(lì)她寫一兩句話或一個(gè)小故事,再寫一些小文章,沒想到四年級的時(shí)候女兒的一篇習(xí)作就見諸報(bào)端了。
一次山間出游,偶遇路邊的養(yǎng)蜂人,女兒就有了一篇題為《闖入蜜室》的作品;一次愉快的研學(xué)旅行,女兒又寫了一篇游記并發(fā)表。收到的稿費(fèi)雖然不多,但讓女兒體會(huì)到了自己的勞動(dòng)創(chuàng)造帶來的快樂與價(jià)值,女兒的寫作勁頭更大了,閱讀的興趣也更濃厚了。
身為父母,我們深深感受到,閱讀使孩子在成長中遇見更好的自己,而這一路上的用心陪伴是我們送給孩子一生寶貴的禮物。
(作者系陜西省渭南市西安路小學(xué)語文教師)
《中國教育報(bào)》2022年09月11日第4版
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