教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》

本報北京9月7日訊（見習記者 程旭）為全面貫徹新發(fā)展理念，服務產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，近日，教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》。

2021年，教育部發(fā)布了新版職業(yè)教育專業(yè)目錄。新版《簡介》涵蓋了與新版專業(yè)目錄配套的中職、高職?？啤⒏呗毐究迫繉I(yè)簡介，覆蓋新版專業(yè)目錄全部19個專業(yè)大類、97個專業(yè)類的1349個專業(yè)。其中，中職358個，高職?？?44個，高職本科247個。

新版《簡介》呈現(xiàn)出五大特點：一是體現(xiàn)全局性，呈現(xiàn)人才培養(yǎng)概貌；二是聚焦適應性，優(yōu)化職業(yè)教育類型特征；三是注重前瞻性，提升未來職業(yè)能力；四是發(fā)揮整體性，促進貫通融通培養(yǎng)；五是保持簡明性，展示職業(yè)教育良好形象。

新版《簡介》將中職、高職?？?、高職本科專業(yè)簡介框架統(tǒng)一調(diào)整為9項內(nèi)容：專業(yè)代碼、專業(yè)名稱、基本修業(yè)年限、職業(yè)面向、培養(yǎng)目標定位、主要專業(yè)能力要求、主要專業(yè)課程與實習實訓、職業(yè)類證書舉例、接續(xù)專業(yè)舉例。

新版《簡介》的發(fā)布有利于提高職業(yè)教育專業(yè)適配產(chǎn)業(yè)升級的響應速度，為學校制訂人才培養(yǎng)方案提供了基本遵循，為學生報考職業(yè)院校及繼續(xù)深造提供了指導，為校企合作提供了依據(jù)，為用人單位錄用畢業(yè)生提供了參考。

教育部將依據(jù)新版專業(yè)目錄和《簡介》，更新完善專業(yè)教學標準、實訓教學條件建設標準、崗位實習標準等系列標準，提升職業(yè)教育辦學質(zhì)量，更好服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展與社會進步。教育部要求各地結(jié)合實際，大力宣講解讀、認真貫徹落實，指導職業(yè)院校依據(jù)新版專業(yè)目錄和《簡介》，全面修（制）訂相應專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化專業(yè)定位，更新課程體系，加強科學文化與專業(yè)知識教育，按要求組織實習實訓。

《中國教育報》2022年09月08日第1版