編者按
在黨的二十大即將召開之際,本報面向全國大中小學、幼兒園征集了一批優(yōu)秀黨建案例,這些優(yōu)秀案例多角度展示了各級各類學校結(jié)合自身實際和特色創(chuàng)新黨建工作的好經(jīng)驗、好做法。6月30日、7月7日,本版刊發(fā)了8所學校黨建案例,引起強烈反響。
為繼續(xù)加強學校黨建工作,推進各級各類學校全面貫徹黨的教育方針,保證社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,辦好人民滿意的教育,本版繼續(xù)刊發(fā)4所學校將黨建與育人工作相結(jié)合的創(chuàng)新案例,敬請關注。
中國人民大學教育學院2021級碩士生黨支部提出“1+5”支部工作法,以黨建帶學研,以學研促黨建,著力打造學習型黨支部。
“1”指紅色領航,傳承紅色基因的學習主線貫穿始終。2021級碩士生黨支部自成立起便將“傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈”作為貫穿始終的“1”條學習主線,堅定不移聽黨話、跟黨走,努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。
“5”指利用五點動能,推進學習型支部建設。一是與時俱進的學習主題激發(fā)成員內(nèi)在學習動力。支部開展一系列專題黨課、主題黨課、聯(lián)合黨校、小組研討、實踐活動,做到了月月有安排、次次有主題。二是創(chuàng)新多樣的學習形式展現(xiàn)知行合一學習活力。疫情造成線下上課困難時,支部采取“支委輪流領學+自主學習”的學習方式,利用“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的授課形式,保證疫情防控期間學習不中斷。三是內(nèi)外聯(lián)動的學習活動創(chuàng)設黨團共進學習氛圍。支部多次邀請學校延河講師團、學生黨建促進會、博士生講師團等聯(lián)動開展“黨旗下的思政課”活動,共同學習“黨史中的校史”。積極聯(lián)系兄弟高校、校友、博士生黨支部、碩士生團支部等校內(nèi)外團體開展聯(lián)學聯(lián)做,搭建朋輩學習平臺,展現(xiàn)集體學習智慧。四是融合育人的學習體驗發(fā)揚思政教育特色。支部著力打造特色思政品牌,充分發(fā)揮導師幫扶、前輩帶教對于學生黨員和入黨積極分子的思想引領作用。五是充足靈活的學習時間保證全員全程學習效率。支部充分發(fā)揮民主精神,廣泛征求大家意見,靈活安排學習時間,提升參與感和體驗感。(張曉京 畢樂)
點評
中國人民大學教育學院2021級碩士生黨支部向英雄學習、向前輩學習、向榜樣學習,從黨史中傳習共產(chǎn)黨人的精神、從校史中感悟紅色基因的力量、從院史中領悟教書育人的使命。豐富多樣的學習形式、朋輩互助的學習氛圍、充足靈活的學習時間等,確保了學習效果,打造了一支學習型黨支部。(點評人:本報記者 唐琪)
《中國教育報》2022年09月08日第6版
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務許可證 10120170024
中國教育新聞網(wǎng)版權所有,未經(jīng)書面授權禁止下載使用
Copyright@2000-2022 www.pdsfzw.cn All Rights Reserved.