近日,北大、清華等高校組織開展的新生第一課備受媒體關(guān)注。知名高校黨委書記、校長從不同角度勉勵(lì)入校新生扎根祖國大地,樹立遠(yuǎn)大理想目標(biāo),把個(gè)人前程與國家發(fā)展、民族命運(yùn)深度融合。開學(xué)第一課,對(duì)于即將開啟人生新征程的廣大新生而言,是近距離感知大學(xué)、感受大師、感悟大道,更是堅(jiān)定理想信念、厚植家國情懷的重要契機(jī)。
從歷史演進(jìn)的角度看,北大、清華等著名高等院校在國家和民族發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生。一代代有為青年在感應(yīng)時(shí)代脈搏、投身時(shí)代洪流中踔厲奮發(fā)、勇毅前行,彰顯了中國青年積極有為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷?。在這些有志之士、有為青年的背后,離不開高等教育機(jī)構(gòu)的引領(lǐng)培育和高校系統(tǒng)的持續(xù)耕耘。
從未來發(fā)展的角度來看,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程中,我們比歷史上任何時(shí)期都更加需要高等教育、更加渴求人才。這需要“強(qiáng)國一代”的大學(xué)生,把自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)同民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)緊密相連,以赤子之心報(bào)效祖國,以聰明才智貢獻(xiàn)國家;需要我國高校立足新時(shí)代新階段,講透“四史”教育,講好中國故事,講深紅色傳統(tǒng),將黨的百年奮斗經(jīng)驗(yàn)融入人才培養(yǎng)體系,厚植家國情懷。
從國際競(jìng)爭的角度來看,當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革已經(jīng)、正在并將繼續(xù)帶來國際力量對(duì)比和世界格局的深刻調(diào)整。大國之間激烈的經(jīng)濟(jì)、科技競(jìng)爭,歸根到底是教育的競(jìng)爭、人才的競(jìng)爭。高等教育系統(tǒng)已成為大國博弈的重要資源和陣地。立足“兩個(gè)大局”,我國高校要教育引導(dǎo)作為“強(qiáng)國一代”的大學(xué)生樹立“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”。
隨著全球經(jīng)濟(jì)陷入低迷,不穩(wěn)定性不確定性明顯增加,百年變局帶來多元文化和社會(huì)思潮的系統(tǒng)性沖擊。在時(shí)代洪流、社會(huì)環(huán)境、學(xué)業(yè)壓力、就業(yè)焦慮等多重影響下,雖然廣大青年學(xué)生的思想政治狀況總體上是積極、健康、向上的,但是還有一些大學(xué)生放松了思想政治學(xué)習(xí),出現(xiàn)理想信念模糊、集體觀念淡薄、家國情懷不濃、社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)、功利思想較重等問題。究其根源,可能在于一些地方和高校對(duì)“大思政課”建設(shè)的重視還有待加強(qiáng),思政教育的針對(duì)性、有效性和創(chuàng)新性尚有提升的空間。
為此,高等教育系統(tǒng)要著力破解當(dāng)前思政課建設(shè)中的重點(diǎn)問題,切實(shí)推進(jìn)“大思政課”建設(shè),創(chuàng)新紅色育人思想政治教育模式,實(shí)施好時(shí)代新人鑄魂育人工程。廣大高校要從開學(xué)第一課等主渠道建設(shè)入手,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺(tái)”、培養(yǎng)“大先生”、拓展“大格局”,讓“強(qiáng)國一代”大學(xué)生接地氣、有朝氣、練靈氣、長志氣、強(qiáng)骨氣、增底氣,努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
(作者系北京林業(yè)大學(xué)副研究員)
《中國教育報(bào)》2022年09月06日第2版
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