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        青海出臺指南用好智慧教育平臺

        列出雙師課堂等八種主要應用

        發(fā)布時間:2022-09-06 作者:記者 莫青 來源:中國教育報

        本報訊(記者 莫青)近日,青海省教育廳出臺《青海省使用國家中小學智慧教育平臺開展線上教學工作指南(試行)》。

        根據(jù)教育部有關(guān)司局、單位培訓內(nèi)容,結(jié)合青海省基層一線實際,《指南》列舉出學生自主學習、教師備課、雙師課堂等8種主要應用,要求各地教育行政部門、教研部門、學校和教師根據(jù)校情、教情和學情實際,結(jié)合具體的教育教學需求、特定的場景,選擇適宜的應用方式,靈活組合,創(chuàng)造性地使用國家中小學智慧教育平臺資源開展線上教學。

        《指南》提出,教育行政部門將學校開展線上教學工作情況納入對所屬教研、電教(信息化)部門、下級教育行政部門和學校工作的考核范圍,及時研究解決線上教學工作存在的重大問題。校長是學校線上教學工作的第一責任人,學校成立線上教學領(lǐng)導小組,全面負責線上教學工作的安排部署和具體落實。

        《中國教育報》2022年09月06日第1版 

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