醫(yī)學(xué)院校馬克思主義學(xué)科建設(shè)如何走深走實(shí)

■馬院院長(zhǎng)談馬院 加強(qiáng)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)

   人民健康是社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，將為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的健康基礎(chǔ)。

踏上第二個(gè)百年奮斗新征程，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加成熟更加定型，需要更加注重馬克思主義理論在衛(wèi)生健康領(lǐng)域的強(qiáng)大指導(dǎo)作用。當(dāng)前，做好醫(yī)學(xué)院校馬克思主義學(xué)科建設(shè)工作，對(duì)于夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義衛(wèi)生健康理論根基具有重要意義。

    以夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義衛(wèi)生健康理論根基為目標(biāo)

一百多年來，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義理論，推進(jìn)中國(guó)特色衛(wèi)生健康事業(yè)建設(shè)工作，開展了大量創(chuàng)造性實(shí)踐探索，不斷豐富馬克思主義中國(guó)化理論基礎(chǔ)。新中國(guó)成立之前，針對(duì)中國(guó)民眾普遍羸弱、疫病橫行、缺醫(yī)少藥、人民健康沒有保障的情況，1928年10月，毛澤東在《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》中強(qiáng)調(diào)要“修筑完備的工事，儲(chǔ)備充足的糧食，建設(shè)較好的紅軍醫(yī)院”，探索了“以防為主，防治結(jié)合”的衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展道路。新中國(guó)成立后，“三級(jí)醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)、合作醫(yī)療和赤腳醫(yī)生”成為世界衛(wèi)生組織初級(jí)衛(wèi)生保健制度的內(nèi)涵淵源和典型實(shí)踐。進(jìn)入新時(shí)代，堅(jiān)持用中國(guó)式辦法解決世界性難題，把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持人民至上、生命至上，推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作，創(chuàng)造性地應(yīng)對(duì)全球百年未遇的新冠肺炎疫情，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)更加突出。

面對(duì)百年未有之大變局，中國(guó)共產(chǎn)黨人秉持大愛無疆、天下為公的思想，弘揚(yáng)公平、正義的人類價(jià)值觀，堅(jiān)持合作、開放、互利、共贏，摒棄甩鍋推責(zé)、單邊主義、保護(hù)主義、霸凌行徑等逆全球化做法，緊緊圍繞健康這一推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的最大公約數(shù)和突破口，促進(jìn)人類衛(wèi)生健康共同體建設(shè)，體現(xiàn)了大國(guó)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。

當(dāng)前，人類可持續(xù)發(fā)展進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，地區(qū)沖突事件、重大公共衛(wèi)生危機(jī)等交織疊加，嚴(yán)重影響全球發(fā)展穩(wěn)定大局。提高衛(wèi)生健康水平作為推進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展的重要共同價(jià)值觀，在推進(jìn)全球思想交流、文化共融等方面，承擔(dān)著重大責(zé)任。中國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展過程中進(jìn)行的偉大探索和偉大實(shí)踐，對(duì)于整個(gè)人類的可持續(xù)發(fā)展具有重大的參考意義，發(fā)揮著舉足輕重的作用。

我國(guó)醫(yī)學(xué)院校的馬克思主義學(xué)院和馬克思主義理論工作者，是中國(guó)衛(wèi)生健康實(shí)踐、中國(guó)特色社會(huì)主義制度建設(shè)、馬克思主義理論發(fā)展之間的橋梁和紐帶，承擔(dān)著中國(guó)實(shí)踐制度化和理論化、運(yùn)用理論指導(dǎo)衛(wèi)生健康發(fā)展實(shí)踐的重要使命和責(zé)任，需要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感，更加注重中國(guó)特色社會(huì)主義衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的理論探索，增強(qiáng)普適性、科學(xué)性，解決人類發(fā)展面臨的共同問題、共同挑戰(zhàn)；需要以完善中國(guó)特色社會(huì)主義衛(wèi)生健康理論根基、推進(jìn)馬克思主義理論體系建設(shè)為目標(biāo)，利用全球通用的語言體系、學(xué)術(shù)體系，闡釋中國(guó)特色社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)之處，惠及整個(gè)人類衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展。

大力開展衛(wèi)生健康戰(zhàn)略實(shí)踐學(xué)理化闡釋

理論的生命力在于不斷創(chuàng)新，我們需要用鮮活豐富的當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐來推動(dòng)馬克思主義發(fā)展，而中國(guó)的衛(wèi)生健康實(shí)踐正是豐富馬克思主義理論的思想源泉之一。

醫(yī)學(xué)院校馬克思主義學(xué)科建設(shè)，需要基于中國(guó)實(shí)踐，大力開展衛(wèi)生健康戰(zhàn)略實(shí)踐學(xué)理化闡釋，將實(shí)踐上升為制度、理論，才能有效推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化，促進(jìn)衛(wèi)生健康領(lǐng)域馬克思主義學(xué)科化建設(shè)工作。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記提出了一系列具有重大創(chuàng)新性的衛(wèi)生健康論述，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，對(duì)于推進(jìn)民生領(lǐng)域衛(wèi)生健康制度完善具有重要意義。黨的十九大報(bào)告提出，到2035年，各方面制度更加完善，國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)。醫(yī)學(xué)院校的馬克思主義學(xué)科建設(shè)，需要圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于衛(wèi)生健康的重要論述，開展更加深入的理論化闡釋工作。

在推進(jìn)衛(wèi)生健康戰(zhàn)略實(shí)踐學(xué)理化闡釋過程中，需要注意綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)、注意交叉融合，深刻揭示中國(guó)實(shí)踐背后的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)道理。我國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校匯集了醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生管理科學(xué)、預(yù)防與公共衛(wèi)生科學(xué)等方面的專業(yè)人才，推進(jìn)衛(wèi)生健康戰(zhàn)略實(shí)踐學(xué)理化闡釋工作具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。下一步的工作中，可以綜合運(yùn)用各方面的專業(yè)知識(shí)，構(gòu)建科學(xué)的理論框架體系，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義衛(wèi)生健康制度的價(jià)值導(dǎo)向、發(fā)展理念、指導(dǎo)原則、公共衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)、中醫(yī)藥、健康風(fēng)險(xiǎn)因素控制、衛(wèi)生健康治理等問題，開展深入、細(xì)致的研究，充分論證中國(guó)實(shí)踐、中國(guó)做法、中國(guó)經(jīng)驗(yàn)的理論價(jià)值和科學(xué)內(nèi)涵，不斷推進(jìn)衛(wèi)生健康領(lǐng)域的馬克思主義中國(guó)化。

    強(qiáng)化馬克思主義學(xué)科對(duì)衛(wèi)生健康工作實(shí)踐指導(dǎo)作用

馬克思主義具有鮮明的實(shí)踐品格，在馬克思主義學(xué)科建設(shè)過程中，要克服邊緣化、空泛化、標(biāo)簽化等問題，提高馬克思主義對(duì)實(shí)踐工作的指導(dǎo)作用，通過加強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的生命力。

    加強(qiáng)馬克思主義對(duì)衛(wèi)生健康人才培養(yǎng)的指導(dǎo)作用。鞏固馬克思主義在衛(wèi)生健康行業(yè)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，對(duì)于衛(wèi)生健康行業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)過程中，需要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀充分融入醫(yī)學(xué)職業(yè)精神，推動(dòng)醫(yī)學(xué)人才將為人民服務(wù)的理念和“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的職業(yè)精神內(nèi)化于心、外化于行，形成一整套培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義衛(wèi)生健康人才的制度體系、理論體系和方法路徑。

加強(qiáng)馬克思主義對(duì)衛(wèi)生健康工作的指導(dǎo)作用。中國(guó)特色的衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展不斷取得新進(jìn)展、新突破，馬克思主義學(xué)科建設(shè)需要不斷適應(yīng)新形勢(shì)、聚焦新問題，提出更加切實(shí)可行的指導(dǎo)建議。醫(yī)學(xué)院校的馬克思主義學(xué)科建設(shè)，一定要聚焦重大理念、重大方針在實(shí)踐工作中的有效落實(shí)路徑、實(shí)踐方法等問題；一定要以衛(wèi)生健康工作的實(shí)際問題、以人民群眾關(guān)注的核心利益為出發(fā)點(diǎn)，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，提出符合整體發(fā)展目標(biāo)、基本發(fā)展原則的指導(dǎo)意見；一定要基于現(xiàn)實(shí)狀況、客觀數(shù)據(jù)，注意采用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，仔細(xì)探索求證評(píng)估相關(guān)政策措施的科學(xué)性、可行性。

加強(qiáng)馬克思主義對(duì)醫(yī)學(xué)院校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)作用。推動(dòng)馬克思主義進(jìn)入醫(yī)學(xué)校園、課堂、學(xué)生頭腦，進(jìn)一步強(qiáng)化馬克思主義在醫(yī)學(xué)院校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，推動(dòng)馬克思主義理論融入各個(gè)專業(yè)的教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)馬克思主義價(jià)值觀指導(dǎo)下的專業(yè)能力和技能培養(yǎng)；需要增加馬克思主義理論課的課時(shí)，采取更加靈活多樣的形式，結(jié)合不同專業(yè)的特點(diǎn)和專業(yè)需求，開發(fā)適宜的課程體系、案例教學(xué)內(nèi)容等，運(yùn)用更加鮮活、生動(dòng)的實(shí)例，將馬克思主義思想、理念，貫徹到實(shí)際問題的解決、社會(huì)關(guān)切的分析和闡釋等方面，形成理論與實(shí)踐相結(jié)合的發(fā)展路徑。

奠定醫(yī)學(xué)院校馬克思主義學(xué)科繁榮發(fā)展基礎(chǔ)

新時(shí)代醫(yī)學(xué)院校的馬克思主義學(xué)科建設(shè)，要將高質(zhì)量發(fā)展放在更加突出的位置，以高水平人才隊(duì)伍建設(shè)、高層次機(jī)構(gòu)平臺(tái)建設(shè)、高質(zhì)量學(xué)術(shù)交流為突破口，注重資源整合、協(xié)同發(fā)展，奠定醫(yī)學(xué)院校馬克思主義學(xué)科繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)。

共同建設(shè)高水平人才隊(duì)伍。黨的十八大以來，我國(guó)醫(yī)學(xué)院校馬克思主義學(xué)院和學(xué)科建設(shè)工作取得了巨大進(jìn)步，但從整體上看仍處于起步發(fā)展階段。有數(shù)據(jù)表明，截至2021年年底，全國(guó)高校已經(jīng)擁有1440余所馬克思主義學(xué)院。然而，醫(yī)學(xué)院校的馬克思主義學(xué)院實(shí)力與綜合院校相比還存在較大差距。今后，醫(yī)學(xué)院校馬克思主義人才培養(yǎng)工作，有必要從“轉(zhuǎn)”“引”“培”“立”幾個(gè)方面著手，突破人才發(fā)展瓶頸?！稗D(zhuǎn)”，即從當(dāng)前醫(yī)學(xué)院校人文學(xué)院等相關(guān)學(xué)科的人才中，遴選培養(yǎng)一批具有多學(xué)科背景的馬克思主義人才?！耙保磸奈覈?guó)綜合院校馬克思主義專業(yè)領(lǐng)域引進(jìn)一批成熟型人才。“培”，即培養(yǎng)建設(shè)一批馬克思主義與衛(wèi)生健康專業(yè)領(lǐng)域?qū)W科交叉碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)，培養(yǎng)更多綜合型馬克思主義學(xué)科人才，提高可持續(xù)發(fā)展能力?！傲ⅰ?，即實(shí)施一批重點(diǎn)人才培養(yǎng)工程、擇優(yōu)資助計(jì)劃、扶持計(jì)劃等，培養(yǎng)一批具有領(lǐng)導(dǎo)力、影響力的專業(yè)團(tuán)隊(duì)、中青年杰出人才等。

共同建設(shè)高層次學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)平臺(tái)。我國(guó)醫(yī)學(xué)院校馬克思主義學(xué)院建設(shè)的普及率已經(jīng)達(dá)到很高的水平，當(dāng)前需要更加注重醫(yī)學(xué)院校馬克思主義學(xué)科高峰的建設(shè)，培養(yǎng)一批具有較高影響力、領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)平臺(tái)。不同的醫(yī)學(xué)院校可以結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，開展跨機(jī)構(gòu)、跨學(xué)科、跨領(lǐng)域合作，選取不同的建設(shè)方向和建設(shè)主題，集中發(fā)力、以點(diǎn)帶面、逐步推進(jìn)，建設(shè)具有全國(guó)影響力的學(xué)術(shù)聯(lián)盟和平臺(tái)，為我國(guó)醫(yī)學(xué)院校的馬克思主義研究、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的支撐，發(fā)揮引領(lǐng)作用，樹立發(fā)展典型，開創(chuàng)醫(yī)學(xué)院校馬克思主義學(xué)科發(fā)展新局面。

共同開展高質(zhì)量學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。一是注意利用各種社會(huì)資源，實(shí)施一批重大研究項(xiàng)目、創(chuàng)新工程，探索機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目一體化的管理模式，推動(dòng)學(xué)術(shù)研究人員專注學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)，形成更多高質(zhì)量、原創(chuàng)性的研究成果，為馬克思主義學(xué)科建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。二是積極開展高水平的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高學(xué)術(shù)活動(dòng)的系統(tǒng)性、持續(xù)性，提高我國(guó)醫(yī)學(xué)院校馬克思主義研究的活躍度、創(chuàng)新力，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)術(shù)發(fā)展環(huán)境，不斷改善衛(wèi)生健康領(lǐng)域馬克思主義學(xué)科建設(shè)的氛圍。三是探索開展醫(yī)學(xué)院校馬克思主義學(xué)科建設(shè)評(píng)估工作，明確發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處、存在的問題和不足，推動(dòng)醫(yī)學(xué)院校集中優(yōu)勢(shì)力量，補(bǔ)足發(fā)展短板，形成特色鮮明、百花齊放的馬克思主義學(xué)科發(fā)展格局。

（作者系北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院黨委書記、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)）

《中國(guó)教育報(bào)》2022年09月05日第6版