西南政法大學(xué)：努力培養(yǎng)卓越涉外法治人才

如何用英語解釋“雙龍戲珠”的圖案？這是西南政法大學(xué)國際法學(xué)院2021級本科生林陳陽最近思考的問題。近日，他參加了學(xué)校組織的“全球治理與中國方案”田野考察國情調(diào)研，與留學(xué)生們一同來到重慶中國三峽博物館展廳。

在展出的歷史文物“雙龍戲珠”雕刻前，留學(xué)生們饒有興致地詢問圖案的含義。“我解釋道，它寓意著吉祥如意，象征著中國人對和平、繁榮的追求?！绷株愱栒f，在日常交往中講好中國故事，不僅需要較好的語言功底，更要對中華文化有深入的了解。

扎根中國、放眼世界。西南政法大學(xué)堅(jiān)持立德樹人、德法兼修，突出涉外法治人才的分類培養(yǎng)。學(xué)校與40多個國家和地區(qū)200 余所頂尖高校建立了校際合作，累計(jì)培養(yǎng)各級各類涉外法治人才近4000人。先后入選國家涉外卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、國家涉外法治人才協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新基地（培育）。

基地育人是學(xué)校卓越人才培養(yǎng)的一個縮影。2013年，西南政法大學(xué)開設(shè)首屆卓越涉外法律人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班（2024年更名為“涉外法治拔尖人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班”）。該實(shí)驗(yàn)班積極探索“高?！獙?shí)務(wù)部門聯(lián)合培養(yǎng)”“國內(nèi)—國外合作培養(yǎng)”機(jī)制，提高外教課、雙語課程設(shè)置比例，與歐美國家聯(lián)合開展海外課程項(xiàng)目。

在中國—東盟法律研究中心，國際法學(xué)院2022級學(xué)生蘇坤宇正在撰寫一篇簡報(bào)?！拔覀儾粌H要學(xué)習(xí)歷史學(xué)、政治學(xué)、國際關(guān)系學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域的知識，還要定期制作簡報(bào)、編譯報(bào)告，實(shí)時關(guān)注一些區(qū)域和國家的新聞動態(tài)?！碧K坤宇說。

走出去，不僅需要熟悉國內(nèi)外法律制度，還要先過語言關(guān)。2016年，西南政法大學(xué)在全國率先開設(shè)以雙語雙法為特色的“一帶一路”法律人才實(shí)驗(yàn)班（現(xiàn)已經(jīng)為“區(qū)域國別法治特色人才實(shí)驗(yàn)班”），培養(yǎng)能夠熟練掌握一門以上東盟國家語言及英語，熟練運(yùn)用我國法律、東盟國家法律從事國際談判、處理國際法律事務(wù)的“雙語雙法”涉外法律人才。該班與15所海外高校、9所國內(nèi)外律所、3個東盟國家司法機(jī)構(gòu)等開展多維度協(xié)同培養(yǎng)，該班也被評為西部唯一的教育部部省共建“一帶一路”教育行動品牌。

“走出去”的同時，也要“引進(jìn)來”。2019年以來，依托重慶市國際化特色高校建設(shè)項(xiàng)目，從美國、英國、德國、西班牙等國引進(jìn)高層次專家及智庫專家40余名，極大地推動了學(xué)校涉外法治人才培養(yǎng)。

涉外法治人才需要靶向式培養(yǎng)，學(xué)校依托涉外法律服務(wù)機(jī)構(gòu)和涉外法律實(shí)務(wù)密集的大中型企業(yè)，加大力度支持學(xué)生參與各種學(xué)科類國際競賽，如Jessup國際法模擬法庭比賽、紅十字國際人道法模擬法庭競賽、VIS Moot國際商事仲裁模擬仲裁庭競賽等國際頂尖賽事，“以賽促學(xué)”提高了學(xué)校涉外法治人才培養(yǎng)成效。

“仲裁庭是否應(yīng)該拒絕受理仲裁請求？”在研討室，學(xué)?！百Q(mào)仲杯”代表隊(duì)展開了激烈討論?！百Q(mào)仲杯”由中國國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會舉辦，是國內(nèi)規(guī)格最高、影響最大、參賽學(xué)校最多的模擬法庭比賽之一。2024年，學(xué)校榮獲第二十二屆“貿(mào)仲杯”全國二等獎，蟬聯(lián)最佳文書獎。

“在西政學(xué)習(xí)九年，我有幸接受了國際法學(xué)‘本—碩—博’貫通式培養(yǎng)。從本科階段基礎(chǔ)性必修課、興趣性選修課，到碩士階段的專題式前沿課程，再到博士階段的體系化學(xué)術(shù)訓(xùn)練，自己在不斷朝著卓越涉外法治人才的目標(biāo)邁進(jìn)?！睂W(xué)校國際法學(xué)院博士生侯之帥說。

西南政法大學(xué)黨委書記樊偉表示，學(xué)校將圍繞“一帶一路”、西部陸海新通道等重大國家戰(zhàn)略，繼續(xù)深化涉外法治人才培養(yǎng)模式改革，努力形成高素質(zhì)涉外法治人才培養(yǎng)。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)記者 楊國良）