中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 張赟芳)近日,由北京師范大學承辦的2024年循化撒拉族自治縣教育工作者能力提升項目“初高中骨干教師”培養(yǎng)在北京舉辦,90名來自青海循化縣的初高中骨干教師開展學習研修。北京師范大學繼續(xù)教育與教師培訓學院院長助理羅容海,循化撒拉族自治縣教育局韓玉財主任出席開班儀式并致辭。
本次研修內(nèi)容涵蓋鑄牢中華民族共同體意識、教學設(shè)計與教學評一體化、新高考改革、學生生涯規(guī)劃和教育科研能力提升等各個方面。研修期間,循化教師還參加了中國教育學會教師培訓者協(xié)作體2024年學術(shù)年會,通過案例分析與工作坊研討的方式參與“AIGC助力課改重難點突破”“基于課堂變革的中小學主題式校本研修模式建構(gòu)與實踐”等四場主題活動,深度參與全國教師教育方向的學術(shù)碰撞與對話,激發(fā)老師們對教學的深度思考。
研修期間,學員走進北京部分初高中學?,F(xiàn)場學習。參訓教師通過校園文化考察、課堂觀摩以及交流座談,認真學習北京優(yōu)質(zhì)學校的辦學經(jīng)驗與育人模式,進一步拓寬教育視野,激發(fā)創(chuàng)新思維,促進教育資源的共享。
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