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        南昌大學牽頭舉辦大中小學思政課一體化跨學段教學觀摩活動

        發(fā)布時間:2024-12-05 作者:甘甜 來源:中國教育新聞網

        中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 甘甜)近日,南昌大學舉辦大中小學思政課一體化跨學??鐚W段教學觀摩活動。本次活動聚焦江西省《思想道德與法治》課問題式專題化團隊教學改革,旨在深化大中小學思政課一體化建設,推動思政課教學質量進一步提升。活動安排了來自小學、中學、高職和本科等學段的6堂思政公開課,由南昌大學馬克思主義學院、南昌大學附屬學校及江西建設職業(yè)技術學院共同舉辦,來自大中小學思政課建設共同體成員單位的30余位教師深入課堂觀摩學習。

        活動期間,各學段思政教師精心準備、精彩呈現(xiàn)。南昌大學附屬學校小學部洪游老師圍繞四年級《道德與法治》“我們所了解的環(huán)境污染——從白色污染說起”、南昌大學附屬學校初中部劉正老師就“敬畏生命”展開教學。授課生動形象,充分調動學生參與熱情,通過有趣的互動與豐富的案例,讓思政課堂充滿活力與吸引力。 

        南昌大學馬克思主義學院笪蕾、顏志老師,江西建設職業(yè)學院鐘洪波、羅楊老師就“讓改革創(chuàng)新成為青春遠航的動力”“做新時代的忠誠愛國者”等進行專題教學。在授課中突出了教師主導、學生主體的教學特色,通過使用案例式、啟發(fā)式、互動式、思辨式教學方法,運用學生喜聞樂見的工具手段,提升了思政課的針對性和吸引力。

        南昌大學思政課教師王曉旭認為:“此次課堂開放活動,是一次觀摩學習活動,更是一次行走的集體備課,讓我們看到了中小學教師講什么、怎么講、效果怎么樣,更激勵我們要擎起‘接力棒’,面臨新形勢新任務,高校思政課必須有新氣象新作為?!被顒硬粌H展示了不同學段思政課的教學特色,更促進了各學段的經驗分享與交流協(xié)作,為推動大中小學思政課一體化建設提供了有力支撐。

        南昌大學將以此次活動為契機,繼續(xù)加強與各成員單位的合作,探索建立大中小學橫向協(xié)作、縱向聯(lián)動的育人機制,努力打造理論與實踐相結合的一體化平臺。未來,學校將以梯次分明、螺旋上升的教學模式推動各學段融會貫通,實現(xiàn)協(xié)同育人,統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化共同體試點建設,扎實推動新時代黨的創(chuàng)新理論“三進”,全面增強“大思政課”育人成效。

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