中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周仕敏 通訊員 張雷)近日,桂林旅游學(xué)院馬克思主義學(xué)院的思政課教師帶領(lǐng)150余名學(xué)生走進(jìn)廣西桂林市興安縣紅軍長征突破湘江紀(jì)念館,教師結(jié)合館內(nèi)展陳開展專題教學(xué),讓學(xué)生深入了解中央紅軍在湘江戰(zhàn)役艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歲月,深刻感悟紅軍為爭取革命勝利前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)的英雄事跡。
2022級法語專業(yè)學(xué)生何敏莉觀看后非常感慨,這里的每一幅照片、每一件實物都生動再現(xiàn)了湘江戰(zhàn)役的慘烈和革命先烈們的英勇無畏?!案訄远俗约旱呢?zé)任感和使命感,要繼承和發(fā)揚革命先輩的精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量?!?/p>
這是該校馬克思主義學(xué)院充分利用校內(nèi)外育人資源,守正創(chuàng)新開展思政課實踐教學(xué)的生動舉措,通過打造“行走的思政課”,實現(xiàn)了思政課小課堂和社會大課堂的互動,推進(jìn)了“大思政課”格局構(gòu)建。
在校內(nèi),馬克思主義學(xué)院激活校園文化育人魅力,結(jié)合學(xué)校文旅特色以及桂林紅色文化資源,建設(shè)了桂北紅色旅游文化展館、桂林抗戰(zhàn)文化名人雕塑群、黨史百年文化矩陣、湘江戰(zhàn)役VR虛擬仿真教學(xué)中心等4個校內(nèi)實踐教學(xué)基地。
在校外,馬克思主義學(xué)院活用場館基地資源,增強(qiáng)社會場域育人動力,利用紅軍長征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館、靈渠博物館等場館資源以及鄉(xiāng)村振興示范基地,挖掘其中的思政育人元素,探索“場館”“基地”資源融入大思政教育,賦能學(xué)生思想教育和價值觀塑造。
如何聯(lián)用專業(yè)實踐,激發(fā)課程思政育人活力?馬克思主義學(xué)院與二級學(xué)院深入探討課程思政建設(shè)方案,堅持“一院一品”,共推“思政課程”與“課程思政”互動發(fā)展。如馬克思主義學(xué)院聯(lián)合旅游生態(tài)與環(huán)境學(xué)院共同完成2023級園林專業(yè)學(xué)生的《專業(yè)認(rèn)知》課程與思政實踐教學(xué)融合的實踐活動,學(xué)生們到桂林會仙國家濕地公園感受生態(tài)自然,理解“綠水青山就是金山銀山”的理念;思政課教師與專業(yè)教師共同指導(dǎo)旅游管理學(xué)院2024級旅游管理專業(yè)學(xué)生到靖江王城景區(qū)開展專業(yè)實踐教學(xué),讓學(xué)生們身臨其境,感受桂林獨特的文化韻味、歷史沉淀和自然風(fēng)光。
“我深刻體會到專業(yè)課與思政課的相輔相成,通過結(jié)合專業(yè)知識的實際應(yīng)用,思政課的理論變得更加鮮活;而思政課的價值引領(lǐng),又讓專業(yè)課的學(xué)習(xí)方向更加明確?!?023級園林專業(yè)學(xué)生蘇湘云說。
下一步,桂林旅游學(xué)院馬克思主義學(xué)院將進(jìn)一步深入推進(jìn)“思?!に纪āに悸谩比诤?,善用“大思政課”,激活社會“大課堂”、匯聚全社會育人“大能量”,不斷推進(jìn)思政課內(nèi)涵式建設(shè),提升思政課的吸引力、感染力和時效性。
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