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        特色護(hù)眼菜、個(gè)性課間鈴……武漢市江夏區(qū)東湖路學(xué)校五育并舉潤(rùn)童心

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-28 作者:李小偉 胡曉玲 胡艷琴 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

        “下課了,親愛(ài)的老師,感謝您的辛勤付出。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)檢查教室衛(wèi)生并做好下節(jié)課的準(zhǔn)備,到教室外眺望遠(yuǎn)方,可以更好地保護(hù)視力, 課間游戲不奔跑,慢走禮讓才安全!”

        “同學(xué)們,眼保健操就要開(kāi)始了,正確按穴預(yù)防近視,保護(hù)視力貴在堅(jiān)持。呵護(hù)眼睛,讓我們的心靈之窗更加明亮!”

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        武漢市江夏區(qū)東湖路學(xué)校四年級(jí)二班

        隨著各類(lèi)個(gè)性化語(yǔ)音鈴聲的響起,學(xué)生們就會(huì)根據(jù)提示走出教室,放眼遠(yuǎn)跳、做眼保鍵操等。除此以外,學(xué)校還設(shè)有“大課間活動(dòng)”鈴、”午餐“鈴等,用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式促進(jìn)視力保護(hù)、發(fā)揚(yáng)精神文明、宣講安全教育等各種溫馨提示。

        武漢市江夏區(qū)東湖路學(xué)校學(xué)生近視防控亮點(diǎn)工作除了在課間鈴聲上花足了心思,更是在飲食方面下足了功夫,致力讓孩子們”吃“出視力健康。

        學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變化,適時(shí)推出有益視力健康的時(shí)令“護(hù)眼菜”和水果,如西藍(lán)花、豬肝、藍(lán)莓等,并將各類(lèi)有益視力健康的蔬菜水果品類(lèi)以科普海報(bào)的形式張貼于教室墻面,學(xué)生們稱(chēng)它為“護(hù)眼墻”,旨在讓孩子和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到防控近視不僅僅停留在“做”,還要在“吃”上努力。

        家校共育,營(yíng)造護(hù)眼氛圍

        近年來(lái),東湖路學(xué)校全體師生群策群力,依托市、區(qū)教育局,以及市視防中心的指導(dǎo)與支持,破局學(xué)校學(xué)生數(shù)量多、近視防控任務(wù)重的挑戰(zhàn),多措并舉開(kāi)展近視防控工作,并取得了顯著成效。

        注重科學(xué)規(guī)劃和精細(xì)管理。東湖路學(xué)校通過(guò)近視防控工作培訓(xùn)會(huì),不斷提高校長(zhǎng)、保健教師、班主任及視保員的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感,協(xié)同市視防中心,每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生視力情況監(jiān)測(cè),利用微信平臺(tái)推送視力健康知識(shí);不定期邀請(qǐng)視防中心專(zhuān)家舉辦近視防控知識(shí)講座,分發(fā)數(shù)字資源包,為家長(zhǎng)提供具體的孩子居家視力健康教育活動(dòng)建議,包括適合不同年齡段孩子的活動(dòng)項(xiàng)目;充分利用社團(tuán)師資優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng),如陽(yáng)光鍛煉、眼保健操等,確保學(xué)生每天有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。同時(shí),學(xué)校還通過(guò)“愛(ài)眼手抄報(bào)”、每班張貼標(biāo)準(zhǔn)視力表、視力保護(hù)科普宣傳欄、唱響愛(ài)眼歌、近防三字經(jīng)等宣傳及活動(dòng),以”遍地開(kāi)花“、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與等各種形式增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),形成家校共育的良好氛圍。

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        東湖路學(xué)校“護(hù)眼菜”系列

        “五育”潤(rùn)童心,素質(zhì)教育顯成效

        東湖路學(xué)校多點(diǎn)發(fā)力,開(kāi)設(shè)了跳繩、足球、短跑等多樣化運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還有瓜果蔬菜種植、烹飪技能學(xué)習(xí),以及書(shū)法、繪畫(huà)、“樂(lè)雅少年成長(zhǎng)禮”等各類(lèi)文體活動(dòng),旨在激發(fā)孩子們的運(yùn)動(dòng)興趣、動(dòng)手能力、文化熏陶等,培養(yǎng)他們的生活實(shí)操技能,和終身學(xué)習(xí)、終身體育運(yùn)動(dòng)的思想意識(shí)。

        “我們種植的蔬菜可以采摘回家做?!睎|湖路學(xué)校四年級(jí)二班的學(xué)生開(kāi)心地表示,他們?cè)趯W(xué)校門(mén)口養(yǎng)植著各種各樣的花草小疏,有吊欄、洋蔥、水培紅薯等等,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)墾出一塊供學(xué)生們?nèi)粘pB(yǎng)護(hù)種植的“樂(lè)樂(lè)綜合實(shí)踐園”。課后,孩子們忙活在菜地里,守護(hù)各自的“一畝三分地”,手捧泥巴,滿眼青綠,滿滿地充實(shí)著孩子們的內(nèi)心世界,真正讓孩子們身上有汗、眼里有光。

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        課間眼保健操

        聚力“雙減”,守護(hù)視力健康

        東湖路學(xué)校校長(zhǎng)曾明星表示,眼睛是心靈的窗戶(hù),擁有一雙健康的眼睛關(guān)乎學(xué)生一生的幸福。東湖路學(xué)校為了讓近視防控工作落實(shí)落細(xì),鼓勵(lì)師生共同參與上、下課鈴聲的創(chuàng)作與錄制,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識(shí)和責(zé)任感,讓視力防控由“他律”變?yōu)椤白月伞?,讓他們真正的做到自己是“健康第一?zé)任人”。同時(shí),學(xué)校結(jié)合素質(zhì)教育改革,減少書(shū)面作業(yè),增添實(shí)踐性作業(yè),讓學(xué)生有更多時(shí)間參與戶(hù)外活動(dòng)和家庭親子時(shí)光,有效緩解用眼壓力。

        東湖路學(xué)校在積極落實(shí)國(guó)家“雙減”政策、貫徹“五項(xiàng)管理”的過(guò)程中,結(jié)合校情、生情、師情,因時(shí)制宜、因地制宜、凝心聚智、多謀善為,在助力推動(dòng)“健康中國(guó)”,切實(shí)守護(hù)學(xué)生視力健康等一系列組合拳下,讓孩子們健康自由地發(fā)展和成長(zhǎng),為讓他們擁有一個(gè)更加健康和光明的未來(lái)而努力。(中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者李小偉 通訊員 胡曉玲 胡艷琴)

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