中國地方教育史志研究會(huì)學(xué)校史志分會(huì)2024年年會(huì)召開

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 花昀 記者 陳明）近日，“以史為鑒”實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國研討會(huì)暨中國地方教育史志研究會(huì)學(xué)校史志分會(huì)2024年年會(huì)在位于安徽省合肥市的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)召開。來自中國教育科學(xué)研究院、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、南開大學(xué)等高校和科研機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員，以及來自四川省、廣東省、江蘇省等各地中小學(xué)校的教育工作者及相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者80余人齊聚一堂，圍繞教育強(qiáng)國背景下中國學(xué)校的應(yīng)對(duì)、變革與成就，學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)與學(xué)校發(fā)展，學(xué)校文化建設(shè)等議題進(jìn)行了探討，致力于為推進(jìn)校史研究和學(xué)校發(fā)展提供新的思路和方法。

中國地方教育史志研究會(huì)副會(huì)長兼學(xué)校史志分會(huì)會(huì)長、中國教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉在主旨報(bào)告中以“瞄準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)校與地方教育史志方法與規(guī)范新探”為題，提出高質(zhì)量發(fā)展對(duì)教育史志結(jié)構(gòu)功能的新需求，強(qiáng)調(diào)要運(yùn)用集成法獲取本真信息，增強(qiáng)提質(zhì)有效性；遵循和完善規(guī)范與創(chuàng)新并行的原則，夯實(shí)質(zhì)量根基；生成并運(yùn)用新理論，引領(lǐng)高質(zhì)量方向。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授胡升華作了題為“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的‘二次創(chuàng)業(yè)’及其突破口”的報(bào)告，詳細(xì)介紹了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的成立背景及學(xué)?！岸蝿?chuàng)業(yè)”的突破口等情況。

在主題報(bào)告中，上海交通大學(xué)檔案文博管理中心副主任歐七斤、中國人民大學(xué)校史館副館長楚艷紅、安徽大學(xué)歷史學(xué)院教授陸發(fā)春、成都市陶行知研究會(huì)秘書長李清分別圍繞“追蹤‘錢學(xué)森之問’：版本流變及各方解答”“中國人民大學(xué)老一輩學(xué)者海外經(jīng)歷和回國后貢獻(xiàn)概述”“新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)安徽教育的在地化推動(dòng)”“成都市中小學(xué)史志鑒編修跨界推進(jìn)案例”等主題進(jìn)行了交流發(fā)言。

會(huì)議還舉辦了兩個(gè)平行論壇，與會(huì)專家學(xué)者圍繞“河南大學(xué)校史文化育人的探索與實(shí)踐”“南開早期修身教育及其對(duì)當(dāng)代育人工作的啟示”“淺論立德樹人、培根鑄魂的學(xué)校文化建設(shè)”“學(xué)校故事與價(jià)值傳達(dá)”“新中國民族地區(qū)高中教育的歷程、經(jīng)驗(yàn)與路向研究”等議題，從不同角度分享了研究成果和心得體會(huì)。

為了更充分發(fā)揮學(xué)校史志在建設(shè)高質(zhì)量教育體系、實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國偉大目標(biāo)征程中的作用，與會(huì)專家學(xué)者共同發(fā)出了《關(guān)于積極開展學(xué)校史志編撰服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)的倡議》，提出要加深、豐富學(xué)校史志工作對(duì)教育強(qiáng)國所發(fā)揮作用的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校史志編撰工作；要規(guī)范學(xué)校史志編撰程序，使之符合編撰與審稿要求等；要加強(qiáng)不同學(xué)校史志研究部門之間的交流；各學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件使學(xué)校史志工作有保障；應(yīng)創(chuàng)建區(qū)域校史編撰研究協(xié)同發(fā)展聯(lián)動(dòng)機(jī)制，整體提升區(qū)域?qū)W校史志編撰意識(shí)和水平；要促進(jìn)更多學(xué)校史志研究成果和典型案例的出版和宣傳。

此次年會(huì)由中國地方教育史志研究會(huì)學(xué)校史志分會(huì)主辦，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)與合肥師范學(xué)院共同承辦。