廈門：把學(xué)生“心事”當(dāng)作民生大事 | 各地教育成就巡禮

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 熊杰 通訊員 葉思思）到2035年建成教育強(qiáng)國，是黨中央作出的重要決策部署，是習(xí)近平總書記念茲在茲、殷切期盼的“國之大者”。教育系統(tǒng)牢記囑托，砥礪奮進(jìn)，奮力書寫教育強(qiáng)國建設(shè)支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化的新篇章。日前，教育部新媒體矩陣推出“奮進(jìn)在教育強(qiáng)國大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行”專欄，展示教育系統(tǒng)加快建設(shè)教育強(qiáng)國的生動實(shí)踐。

今天，“奮進(jìn)在教育強(qiáng)國大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行”專欄之“各地教育成就巡禮”系列，通過一個視頻、一組大圖、一篇報道介紹廈門如何構(gòu)建高質(zhì)量心理健康教育體系——

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上好“心理第一課”，廈門市學(xué)校為學(xué)生舉辦開學(xué)減壓活動。

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廈門構(gòu)建高質(zhì)量心理健康教育體系——

把學(xué)生“心事”當(dāng)作民生大事

近日，廈門市教育局組織全市中小學(xué)專職心理教師以及德育干部進(jìn)行培訓(xùn)，共議新學(xué)期如何做好學(xué)生心理健康工作。近年來，廈門市委、市政府高度重視學(xué)生心理健康工作，把學(xué)生“心事”當(dāng)民生大事，堅持多部門齊抓共管與家校社協(xié)同配合，構(gòu)建了高質(zhì)量心理健康教育體系，保障和促進(jìn)學(xué)生的身心健康與全面發(fā)展。

“硬核”保障心理教師待遇

廈門市同安區(qū)祥平中心小學(xué)的“心本教育”廣受認(rèn)可，現(xiàn)在已經(jīng)是同安區(qū)教育的一張名片?！巴瑢W(xué)們站起來，雙手交叉，進(jìn)行蝴蝶拍……”這是祥平中心小學(xué)課前進(jìn)行的“一分鐘心理訓(xùn)練”。課中，教師也會通過各種認(rèn)知類、情緒類、想象類心理游戲提高學(xué)生的專注力和學(xué)習(xí)效率。

祥平中心小學(xué)校長邵永紅介紹，學(xué)校現(xiàn)有心理教師5人，他們還承擔(dān)著下屬4所完小的心理教學(xué)任務(wù)。有了完整而專業(yè)的教師隊伍，祥平中心小學(xué)負(fù)責(zé)的學(xué)區(qū)，心理健康教育都做得有聲有色。

“2005年以前，沒有專門的心理健康教育教師編制，有很多心理學(xué)教師只能掛靠在思想政治等學(xué)科上?！睆B門市教育科學(xué)研究院教科室主任柯艷瑜回憶。2005年，市教育局就明確，全市完全中學(xué)和中等職校各增加2個心理健康教育教師的專項編制，初中和小學(xué)各增加1個心理健康教育教師的專項編制。

近年來，教育部門更是以“硬核”制度保障心理教師待遇。2021年，廈門市教育局等11個部門印發(fā)了《廈門市全面加強(qiáng)新時代學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施方案》，提出按師生比不低于1∶1000為全市所有中小學(xué)校配備專職心理健康教育教師，確保每個校區(qū)和學(xué)生不足1000名的學(xué)校至少有1名專職心理健康教育教師，農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校配備1名專（兼）職心理健康教育教師或采取政府購買服務(wù)方式予以保障。

在廈門，中小學(xué)心理健康教育教師享受和班主任一樣的績效待遇。他們每月參照本單位班主任標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放崗位津貼。每年考評合格的心理健康教育教師，按每人5000元發(fā)放工作獎勵金。

用制度保證心理教學(xué)常態(tài)化

“在廈門的中小學(xué)，心理課不是學(xué)生的‘副課’，它和語數(shù)外等學(xué)科一樣重要。”廈門市教育局局長陳珍說，廈門市堅持用制度保證學(xué)校心理教學(xué)常態(tài)化、教研規(guī)范化。

中小學(xué)心理健康教育課怎么上更有效？廈門市教育局出臺了《廈門市中小學(xué)心理健康教育教學(xué)指導(dǎo)意見（試行）》，對如何上好心理健康課進(jìn)行明確的規(guī)范，并指出中小學(xué)校要開足開齊心理健康教育課，每兩周至少安排1個課時并排入學(xué)校課程表，同時規(guī)定了心理教育課的評價方法，包括綜合運(yùn)用觀察、訪談、實(shí)踐性評價、問卷調(diào)查、心理測驗(yàn)等方法，全面獲取和掌握相關(guān)信息。

2022年，廈門市教育局下發(fā)了《關(guān)于開展中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校和達(dá)標(biāo)學(xué)校建設(shè)工作的通知》，提出到2025年，全市中小學(xué)均為市級心理健康教育達(dá)標(biāo)校，并有20%的學(xué)校為市級及以上心理健康教育特色學(xué)校。

成為心理健康教育達(dá)標(biāo)學(xué)校或者特色學(xué)校要滿足很多“硬杠杠”，如要求有完備的心理輔導(dǎo)場所，還要求專職心理健康教育教師每年接受不低于40學(xué)時的專業(yè)培訓(xùn)，同時班主任心理健康教育繼續(xù)教育不少于40學(xué)時。

把心理教育工作做細(xì)做實(shí)

在每年4月上旬至6月中旬，廈門市相關(guān)單位都會組織專家和心理健康教育講師團(tuán)成員，為全市中高考考生舉辦考前心理輔導(dǎo)講座。學(xué)校也會及時了解考生的思想和心理情況，并建立“一生一檔”學(xué)生心理檔案，對于需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生給予及時關(guān)愛與幫助。

除了中高考前后、新學(xué)期開學(xué)等重要節(jié)點(diǎn)，廈門市學(xué)校平日的心理健康教育工作已經(jīng)成為一種常態(tài)并不斷尋求創(chuàng)新。

“媽媽，可否對我多一些鼓勵”……這是廈門市初中學(xué)生自編自導(dǎo)的心理劇中的臺詞。在廈門，學(xué)生通過心理劇表演來表達(dá)自己心聲的方式受到學(xué)生和家長的歡迎。廈門一中舉辦的 “525心理節(jié)”系列活動中，“大自然30分鐘”“音樂嘉年華”等活動，讓學(xué)生們在大自然中、在音樂中放松身心、悅納自我，收到了很好效果。

在廈門，學(xué)生和家長進(jìn)行公益心理咨詢的途徑很多，可以撥打“未成年人心理健康輔導(dǎo)站服務(wù)熱線”，還可以撥打“廈門市24小時學(xué)生心理援助熱線”和各區(qū)的心理咨詢電話。

“廈門市24小時學(xué)生心理援助熱線”每天同時開通4個座席，24小時都有專業(yè)人員接聽電話。截至目前，熱線已服務(wù)近3萬人次。

現(xiàn)在廈門市的6個區(qū)都開設(shè)了心理健康服務(wù)總站，并設(shè)立了服務(wù)熱線?！拔壹液⒆咏?jīng)常說肚子痛、頭痛，到醫(yī)院檢查又什么病也查不出來，她是不是在裝病？”前不久，廈門市未成年人心理健康輔導(dǎo)站的教師，走進(jìn)思明區(qū)的南華社區(qū)，通過專題講座、現(xiàn)場咨詢等方式，為家長答疑解惑。

廈門市委、市政府還把舉辦心理健康教育“進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”公益活動，列入全市為民辦實(shí)事項目，要求面向全市中小學(xué)教師、學(xué)生和家長，舉辦心理健康教育公益巡講、公益咨詢等活動達(dá)100場以上。

下一步廈門市教育局將與市衛(wèi)健委在建立“醫(yī)教結(jié)合”制度，在咨詢、干預(yù)、篩查、康復(fù)指導(dǎo)等方面展開深入合作。

文字|中國教育報記者 熊杰 中國教育報通訊員 葉思思

來源|《中國教育報》、育見新聞視頻號、微言教育

責(zé)任編輯|王佳實(shí)