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        貴州省杉木坪小學:學校自給自足開展“土豆研學”

        發(fā)布時間:2024-08-23 作者:蔣勃 鄭亞博 來源:中國教育新聞網(wǎng)

        中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 蔣勃 記者 鄭亞博)近日,貴州省遵義市正安縣和溪鎮(zhèn)杉木坪小學開展了一場別具特色的“土豆研學”活動。本次活動的開展,得益于去年寒假前學生們在學校勞動實踐基地——農(nóng)趣園地里播下的土豆種。冬去夏至,園里的土豆迎來了豐收。不出校園,一場學生自給自足的“土豆研學”開始了。

        在老師們的組織下,學生們來到農(nóng)趣園地挖土豆。高年級學生掄起鋤頭將土豆挖出來,低年級學生則承擔起撿拾與搬運的任務。短短幾小時,學生們便將土豆收完,并運到學校進行分類儲存。收完土豆,一系列創(chuàng)意十足的特色活動也隨之而來。

        首先是“土豆美食:炸土豆”活動。在老師的指導下,學生們主動學習了炸土豆的方法。學生們先將土豆清洗干凈,用刀切成條塊,接著放入油鍋煎炸,出鍋后加入佐料攪拌均勻,最后拿竹簽穿成串,一串美味的炸土豆便做好了。學生們隨即品嘗到了炸土豆,一陣陣贊美、滿足的驚呼聲從人群傳出,學生們的歡聲笑語將現(xiàn)場的氛圍推向高潮。品嘗完土豆串,學生們繼續(xù)嘗試花樣炸土豆:土豆削成燈籠的形狀放進油鍋炸、加入小麥粉做成“麥香土豆脆團”……美味的土豆有了更多形狀、更多口感。美食的享受,讓學生們深刻地體會到勞動帶來的美好和成就。

        其次學校開展了“土豆手工:麥薯動物”活動,教師指導學生將麥稈和土豆作為手工材料,自由發(fā)揮想象。只見學生們用小刀將土豆切成形態(tài)各異的塊狀,又將麥稈剪斷各取所需,在他們靈巧的小手下,以土豆為軀殼、以麥稈為四肢的各類動物就成形了。

        隨后,學校又開展了“土豆科學:浮水的土豆”活動。老師向?qū)W生介紹了“平衡鳥”這一科學現(xiàn)象,并引導學生思考如何讓土豆浮水。充滿趣味和挑戰(zhàn)的問題,極大地激發(fā)了學生的熱情。此次有關土豆科學的拓展活動,使學生們在積極嘗試中鍛煉了動手能力與思維能力,激發(fā)了他們對科學探索的興趣。

        “教育的本質(zhì)是有目的地培養(yǎng)人,影響和促進人的發(fā)展的社會活動?!痹谏寄酒盒W的教師看來,小學教育尤其是鄉(xiāng)村教育,面對學生不僅要傳授知識,同時還要傳授生存技能。通過這次“土豆研學”活動,學生們既了解了土豆的播種和收獲季節(jié),也體驗了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的勞動甘苦,激發(fā)了創(chuàng)新思維和動手能力。

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