揮灑青春汗水 助力鄉(xiāng)村振興——華南師大實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)廣東省封開縣

一片蔥蘢，一條寬闊大路蜿蜒向著遠(yuǎn)方……華南師范大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“華南師大”）美術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)細(xì)細(xì)勾勒出廣東省肇慶市封開縣金裝鎮(zhèn)望高村“一村千樹”的模樣。美景躍然墻面，吸引了過路村民駐足觀望?！八囆g(shù)墻繪使望高村增‘顏值’、提‘氣質(zhì)’、升‘品質(zhì)’，我也深刻體會(huì)到，原來(lái)藝術(shù)能夠與鄉(xiāng)村發(fā)展相融，這幅作品傳遞了信息，更傳遞了情感力量?！泵佬g(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)成員孔梅溪感慨地說(shuō)。

近日，為積極響應(yīng)廣東省“百千萬(wàn)工程”，助力“雙百行動(dòng)”走深走實(shí)，華南師大師生團(tuán)隊(duì)走進(jìn)封開縣。來(lái)自學(xué)校美術(shù)學(xué)院和化學(xué)學(xué)院的兩支隊(duì)伍結(jié)合專業(yè)特色，分別開展“墻繪+調(diào)研”、支教服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，在封開縣留下華南師大師生們助力鄉(xiāng)村振興的足跡。

“一走進(jìn)望高村，我就覺得這里很漂亮，但遺憾的是，認(rèn)識(shí)和了解這里的人不多?！泵佬g(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)成員連凱倫表示，經(jīng)過線上線下調(diào)研后，他們發(fā)現(xiàn)望高村的發(fā)展還有較大的潛力。于是，在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，美術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)多次走訪村民，收集墻繪建議。在此基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)成員們反復(fù)打磨設(shè)計(jì)稿，并在實(shí)際繪畫時(shí)調(diào)整角度、色彩等，努力在村道墻壁上呈現(xiàn)望高村的美。

千樹上墻，綠美望高。美術(shù)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)依托望高村試點(diǎn)實(shí)施“一村千樹”綠美鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，將黃花風(fēng)鈴木、古樹、村內(nèi)地標(biāo)等作為墻繪素材，盤活鄉(xiāng)村資源，繪出一幅富有望高村特色的墻繪作品?！半m然天氣悶熱，但是每當(dāng)村民停下來(lái)和我們交談，或是看到小孩子牽著媽媽的手說(shuō)，長(zhǎng)大了也要給村子里畫畫的情景時(shí)，總會(huì)感到暖心，瞬間又充滿了‘電’?！笨酌废老驳卣f(shuō)。

在封開縣江口中學(xué)，來(lái)自化學(xué)學(xué)院的化啟興鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)開展了為期十天的實(shí)踐活動(dòng)。他們化身“化學(xué)小老師”，從多方面入手，創(chuàng)新化學(xué)課堂。

早在十多年前，華南師大化學(xué)學(xué)院錢揚(yáng)義教授團(tuán)隊(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，符號(hào)數(shù)量多、記憶規(guī)律少、符號(hào)書寫難度大成了學(xué)生化學(xué)用語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。因此，團(tuán)隊(duì)直擊“痛點(diǎn)”，推出《玩轉(zhuǎn)520化學(xué)桌游：化學(xué)用語(yǔ)啟蒙教育游戲?qū)W習(xí)法》，通過設(shè)計(jì)元素牌、反應(yīng)牌等卡牌，將撲克牌等桌游與化學(xué)科普、化學(xué)符號(hào)學(xué)習(xí)相結(jié)合，促進(jìn)解決化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

據(jù)介紹，在此次實(shí)踐活動(dòng)中，化啟興鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)帶著《玩轉(zhuǎn)520化學(xué)桌游：化學(xué)用語(yǔ)啟蒙教育游戲?qū)W習(xí)法》來(lái)到了江口中學(xué)。結(jié)合江口中學(xué)學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)，化啟興鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)設(shè)計(jì)了“化學(xué)開胃菜”“化學(xué)戲劇”等課程，由淺入深地讓學(xué)生們實(shí)現(xiàn)玩中學(xué)、快樂學(xué)。在“化學(xué)開胃菜”課后，學(xué)生們的積極反饋，讓化啟興鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)成員巫麗芳感到驚喜，“‘520化學(xué)桌游’教學(xué)仿佛打開了學(xué)生們化學(xué)學(xué)習(xí)的新世界”。

化啟興鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)成員鄭加越以“探索元素發(fā)展史”為思路，將發(fā)現(xiàn)鋁元素過程中的科學(xué)家寫進(jìn)戲劇劇本里，學(xué)生們沉浸式投入化學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中，劇情演繹的形式實(shí)現(xiàn)了角色間的互動(dòng)?！拔覀兊谝淮螄L試在課堂當(dāng)中實(shí)踐‘化學(xué)戲劇’這種教學(xué)模式，沒想到學(xué)生們挺喜歡的。”鄭加越表示，在她的劇本里，學(xué)生們“親歷”化學(xué)史，了解其背后的故事。

此外，化啟興鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)還開設(shè)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)站，向?qū)W生們介紹日常生活中以及扎染手藝等背后的化學(xué)知識(shí)，并帶著他們動(dòng)手完成點(diǎn)水成冰、小橘燈等趣味小實(shí)驗(yàn)。巫麗芳認(rèn)為，這激發(fā)了學(xué)生們對(duì)科學(xué)的興趣，促進(jìn)了科學(xué)知識(shí)的傳播?？吹綄W(xué)生們發(fā)自內(nèi)心地喜歡化學(xué)，樂于學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，她感到欣慰。

為助推鄉(xiāng)村教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，化啟興鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)通過問卷調(diào)查、線下訪談的形式，對(duì)實(shí)踐團(tuán)成員、江口中學(xué)師生進(jìn)行了調(diào)研，探究“520化學(xué)桌游”等化學(xué)學(xué)科新式教學(xué)模式的可行性。江口中學(xué)的不少化學(xué)教師表示，“教學(xué)效果很好，我們正在考慮將‘520化學(xué)桌游’引入正式的化學(xué)教學(xué)當(dāng)中?！?/p>

今年暑期，華南師大師生行走在封開縣，以實(shí)踐助力“雙百行動(dòng)”。他們揮灑的汗水滴落在這片土地上，也開出花來(lái)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)通訊員 謝鈺然 記者 劉盾）