中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 劉盾 通訊員 王添源 朱瑒)在第二十屆中國(深圳)國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(以下簡稱“深圳文博會”)上,深圳寶安區(qū)的中小學(xué)上演了一堂別開生面的美育課?!艾F(xiàn)場指導(dǎo)他人制作木雕,我感到無比自豪。我相信在木雕工作坊學(xué)到的精益求精的匠人精神,會一直伴隨我成長?!痹谀镜窆ぷ鞣换訁^(qū),寶安中學(xué)外國語學(xué)校(集團)學(xué)生陳佩蘭當(dāng)起了“小老師”,指導(dǎo)觀展者雕刻木雕。學(xué)生亮相展會,是寶安持續(xù)推進美育工作,融合第一、第二課堂,讓資源“走進來”、讓學(xué)生“走出去”的生動實踐。
近年來,寶安深化藝術(shù)課程改革,積極構(gòu)建“課程教學(xué)+實踐活動+校園文化+賽事展演”四位一體的美育課程實施體系,推動營造“共建·共融·共生”的區(qū)域課程生態(tài),努力確保全區(qū)學(xué)校開齊開足藝術(shù)課程、開展藝術(shù)實踐活動。寶安積極開拓校本特色課程,制定《寶安區(qū)學(xué)生發(fā)展“五好”基礎(chǔ)素養(yǎng)行動計劃》,構(gòu)建“基礎(chǔ)普及型課程、個性發(fā)展型課程、拔尖創(chuàng)新型課程”系列課程,促進學(xué)生個性化發(fā)展。
依托學(xué)校特色和學(xué)生特點,寶安區(qū)松崗第二小學(xué)開設(shè)掐絲琺瑯等特色課程?!伴_設(shè)之前,我們調(diào)查了學(xué)生對掐絲琺瑯的興趣程度、喜好類型以及希望學(xué)習(xí)的內(nèi)容?!彼蓫彽诙W(xué)教師陳佳樂表示,該課程引入興趣驅(qū)動的學(xué)習(xí)模式,根據(jù)學(xué)生的興趣設(shè)定創(chuàng)作主題,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。此外,針對學(xué)生個體差異,學(xué)校將課程活動劃分為基礎(chǔ)技能課程、主題創(chuàng)作課程、實踐探索課程,為學(xué)生提供個性化指導(dǎo)。
寶安將美育納入學(xué)校人才培養(yǎng)全過程,通過美育課程,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。“在創(chuàng)作掐絲琺瑯作品時,我碰到最大的困難——鎮(zhèn)紙是曲面的,很難粘貼?!彼蓫彽诙W(xué)學(xué)生徐子蕓說,經(jīng)過多次嘗試,她發(fā)現(xiàn)膠水在半干時具有很強的粘合力,于是利用這一特性順利將金絲貼上去。通過在創(chuàng)作中獨立思考、解決問題,她的動手能力和創(chuàng)新思維得到了提升。
如何充分利用校園空間,營造“潤物無聲”的校園美育文化?寶安中學(xué)外國語學(xué)校(集團)響應(yīng)寶安推行浸潤式美育的號召,開設(shè)“微精”的美術(shù)館,建設(shè)美育陣地。據(jù)了解,該美術(shù)館以專業(yè)美術(shù)館的標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)置,占地面積約150平方米?!拔覀兂浞职l(fā)揮此陣地優(yōu)勢,開發(fā)美術(shù)館項目式課程,讓學(xué)生在美術(shù)館創(chuàng)作工作坊中參與策展、主題創(chuàng)作、評述等,像藝術(shù)家一樣創(chuàng)作體驗?!睂毎仓袑W(xué)外國語學(xué)校(集團)相關(guān)負責(zé)人表示,美術(shù)館配有隔斷墻、布展燈光與庭院式活動區(qū)等設(shè)施,為師生提供舒適高端的觀展平臺。
此外,寶安區(qū)積極鏈接社會資源,打造“校社”一體課程,共同營造美育氛圍。寶安通過引導(dǎo)社會藝術(shù)組織對接學(xué)校學(xué)生需求,啟動高雅藝術(shù)進校園項目,開展藝術(shù)第二課堂活動。學(xué)校與當(dāng)?shù)厮囆g(shù)機構(gòu)等建立合作關(guān)系,聯(lián)動整合藝術(shù)場館設(shè)施資源,為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。
“我們堅持美育資源‘請進來’、帶領(lǐng)學(xué)生‘走出去’的育人機制,給予學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)新啟迪?!睂毎仓袑W(xué)外國語學(xué)校(集團)相關(guān)負責(zé)人介紹說,學(xué)校對內(nèi)舉辦了“百幅名畫進校園”“教師水彩畫展”等展覽活動,對外引領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)習(xí),構(gòu)建美育育人環(huán)境。
在課程教學(xué)的基礎(chǔ)上,寶安鼓勵學(xué)校開展美育賽事展演,以賽促教?!皩W(xué)校通過組織多種藝術(shù)實踐活動,如藝術(shù)展覽、比賽等,為學(xué)生們提供了展示才華的機會。這些活動不僅讓學(xué)生們的作品得到認(rèn)可和鼓勵,還激發(fā)了他們對藝術(shù)創(chuàng)作的熱情和興趣?!彼蓫彽诙W(xué)相關(guān)負責(zé)人表示,學(xué)生在參與比賽時,不僅可以結(jié)交到志同道合的朋友,還能共同交流學(xué)習(xí)心得和創(chuàng)作經(jīng)驗,進一步提高藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。
在深圳文博會上,寶安學(xué)子獲得了展演的舞臺?!斑@些活動不僅提高了我的審美能力,也激發(fā)了我對美的理解和追求,讓我更大膽地表達自己對美的理解和感受?!标惻逄m說。
此外,寶安還全面實施“強師行動計劃”,依托《寶安區(qū)教師隊伍精英領(lǐng)航工程實施方案》,開展“雛鷹、新秀、薪火”三大教師培養(yǎng)計劃及名師工程,構(gòu)建起全覆蓋、一體化、高質(zhì)量的教師培養(yǎng)體系,提升美術(shù)教師專業(yè)能力。寶安還舉辦教育論壇等活動,開展藝術(shù)教育交流、研學(xué)旅行、社會實踐等,為美育教師專業(yè)發(fā)展“牽線搭橋”。
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