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        【大家讀經(jīng)典】與李鎮(zhèn)西老師共讀《愛的教育》(百年紀(jì)念珍藏版)

        發(fā)布時間:2024-06-29 作者:李鎮(zhèn)西 來源:中國教育新聞網(wǎng)

        6月21日,人民教育出版社《愛的教育》(百年紀(jì)念珍藏版)在京首發(fā)?!稅鄣慕逃肥鞘澜缥膶W(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被各國讀者公認(rèn)為最富有愛心的讀物,首次出版于1886年,作者是意大利作家亞米契斯。1924年,我國著名文學(xué)家、翻譯家夏丏尊先生首次將《愛的教育》翻譯成中文。在《愛的教育》于中國問世100周年之際,人教社隆重推出《愛的教育》(百年紀(jì)念珍藏版)。珍藏版采用夏丏尊的譯文和著名文學(xué)家、藝術(shù)家豐子愷先生繪制的插圖,并收錄了著名文學(xué)家、教育家、編輯出版家葉圣陶撰寫的導(dǎo)讀,以及葉小沫撰寫的后記。

        本期“大家讀經(jīng)典”邀請新教育研究院院長、全國著名特級教師李鎮(zhèn)西,與大家共讀《愛的教育》(百年紀(jì)念珍藏版)。這部教育經(jīng)典帶給他40年教育生涯太多精彩而感人的故事。兒童該如何閱讀《愛的教育》?老師家長如何與孩子共讀?如何在閱讀中感悟經(jīng)典魅力?一起來聽李鎮(zhèn)西的閱讀建議——


        李鎮(zhèn)西:

        我還記得第一次讀這本書的時候,它不但迷住了我,而且影響了我的教育、我的生活,帶給我40年教育人生太多精彩而感人的故事。毫不夸張地說,這本書應(yīng)該成為每一個中國兒童的必讀書。當(dāng)然現(xiàn)在兒童比較小,尤其幼兒園的小朋友閱歷有限、識字量有限。怎么讀這本書比較合適呢?我給老師家長朋友提幾點建議。

        第一個建議:師生共讀、親子共讀。不要孤立地把書扔給孩子,對孩子說:“這是本好書你讀吧”。要帶著孩子讀,一邊讀一邊討論,聯(lián)系孩子的生活、聯(lián)系孩子認(rèn)知能力給他做些講解。我記得我當(dāng)年讀這本書,開始就是在課堂上給他們整本讀,讀一段討論一段。

        第二個建議:引導(dǎo)孩子們讀出自己、讀出問題。“讀出自己”是引導(dǎo)孩子想到他周圍的生活,想到他的爸爸媽媽、他的同學(xué)、他的老師,讓他有共鳴、有感動?!白x出問題”是思考,要想一想自己的生活當(dāng)中有沒有這種愛、自己是怎么表達(dá)的、有什么欠缺。

        第三個建議:對教師和家長來說,在讀的時候要意識到,我們不是單純讀一本書,而是要追求一種生活,要言傳身教。每個領(lǐng)讀者首先應(yīng)該是個善良的人,我們帶著孩子讀這本書,要讓孩子感覺到我們就是愛的化身。

        最后一點建議:對孩子來說,讀書重在行動,而且要化作生活。這本書跟好多人都有關(guān)系,翻譯家夏丏尊是個鼎鼎有名的教育家,也是個語文教育家,插圖是豐子愷先生創(chuàng)作的。還有葉圣陶先生撰寫的導(dǎo)讀。我經(jīng)常說的一句話就是“讓人們因為我的存在感到幸?!?,葉圣陶先生就是這樣一個人。今年又恰逢葉圣陶先生130周年誕辰,他的思想依然還在滋養(yǎng)著我們的語文教育,他的人格依然照耀著我們的成長。我希望我們讀這本書,不要忘了這些永遠(yuǎn)值得我們敬仰的偉岸的人們!

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