寧波工程學(xué)院：探索農(nóng)文旅融合新模式

“作為九龍湖鎮(zhèn)全域旅游的重要板塊之一，本次課題研究以塑造杜夾岙村獨(dú)特的鄉(xiāng)村旅游景觀為契機(jī)，開展對農(nóng)文旅融合推動鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展的探索和示例”。近日，寧波鎮(zhèn)海區(qū)政協(xié)九龍湖鎮(zhèn)聯(lián)委在杜夾岙村開展“農(nóng)文旅融合推動鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展路徑探析”協(xié)商活動，寧波工程學(xué)院鄉(xiāng)村振興研究院負(fù)責(zé)人作“杜夾岙村改造提升”方案匯報(bào)，大家對如何通過農(nóng)文旅融合的方式推動鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展展開了熱烈的討論。

九龍湖鎮(zhèn)享有“寧波后花園”的美稱，轄區(qū)內(nèi)九龍湖旅游度假區(qū)集旅游觀光、康體健身和休閑度假為一體。鎮(zhèn)海區(qū)政府實(shí)施“文化+”戰(zhàn)略，于2024年啟動九龍湖國家級旅游度假區(qū)創(chuàng)建工作。寧波工程學(xué)院積極發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)和地域優(yōu)勢，對區(qū)域內(nèi)的鄉(xiāng)村進(jìn)行改造和提升，將論文寫在大地上，助力九龍湖國家級旅游度假區(qū)申報(bào)。

以文旅品牌培育為主線，開展文旅IP體系建設(shè)

寧波工程學(xué)院在鄉(xiāng)村振興中積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與了寧波慈溪市、余姚市、海曙區(qū)、江北區(qū)和鎮(zhèn)海區(qū)等多個(gè)區(qū)鄉(xiāng)村創(chuàng)建驗(yàn)收工作和專業(yè)授課。本次提交的鄉(xiāng)村改造提升方案是該校參與鄉(xiāng)村振興工作的一個(gè)縮影。

“方案中鄉(xiāng)村IP打造和九龍湖鄉(xiāng)村IP體系建設(shè)的建議給了我們很好的啟發(fā)，也是下階段我們鎮(zhèn)推動和重視的內(nèi)容之一?！本琵埡?zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人在看完方案后說。

在方案設(shè)計(jì)中，寧波工程學(xué)院代表提出要充分重視文旅IP的塑造，從九龍湖鎮(zhèn)全域旅游出發(fā)，提煉高辨識度、自帶流量、強(qiáng)變現(xiàn)穿透能力、長變現(xiàn)周期的文化符號，通過“一村一品”“文化+”“產(chǎn)業(yè)+”“景觀+”的理念，對標(biāo)國家最具商業(yè)價(jià)值文旅IP評價(jià)體系，完成既有文化內(nèi)涵又有商業(yè)價(jià)值的九龍湖鎮(zhèn)文旅IP體系。

寧波工程學(xué)院提取了杜夾岙“生態(tài)”“舞龍”“礦山”“萬工轎”“行會”等鄉(xiāng)村文化和產(chǎn)業(yè)元素，形成了三款風(fēng)格不一、極具辨識性的鄉(xiāng)村LOGO。

在日常參與鄉(xiāng)村建設(shè)工作中，寧波工程學(xué)院鄉(xiāng)村振興研究院整合學(xué)校不同學(xué)科，完成了江北區(qū)慈城鎮(zhèn)毛岙村等多個(gè)鄉(xiāng)村的LOGO設(shè)計(jì)，完成了“長杉鹿鹿”等多個(gè)鄉(xiāng)村IP，部分鄉(xiāng)村已啟動商標(biāo)注冊工作。

以“全域+全時(shí)”為目標(biāo)，不斷豐富鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài)

“方案中通過對杜夾岙村進(jìn)行改造，植入并豐富了鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài)，下一步還需要對周邊果蔬基地、旅游景點(diǎn)進(jìn)行融合和整體提升。”鎮(zhèn)海區(qū)政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建議道。

寧波工程學(xué)院本次的設(shè)計(jì)方案充分體現(xiàn)了課題組“全季+全時(shí)+全齡+全業(yè)”鄉(xiāng)村發(fā)展理念，通過對杜夾岙曬場周邊地塊的改造，打造網(wǎng)紅旅游景觀的同時(shí)，設(shè)計(jì)出符合不同季節(jié)、“夜+白”全天、老中青年齡段等不同群體的休閑業(yè)態(tài)。同時(shí)，針對杜夾岙村路面提升、水塘改造、運(yùn)動設(shè)施布置、危房改造等系列改造工程，植入互動體育裝置、音樂噴泉等多種景觀體驗(yàn)，增加網(wǎng)紅村咖、團(tuán)建手工房、智慧運(yùn)動等多個(gè)場景設(shè)計(jì)。

寧波工程學(xué)院曾在參與象山縣涂茨鎮(zhèn)旭拱岙村、江北區(qū)慈城鎮(zhèn)毛岙村、寧?？h長街鎮(zhèn)岳井村等多個(gè)村莊方案編制過程中，借助村莊環(huán)境整治和景觀建設(shè)的契機(jī)，植入多樣體驗(yàn)裝置和網(wǎng)紅場景，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游六要素傳統(tǒng)的“食、住、行、游、購、娛”，向“商、養(yǎng)、學(xué)、閑、情、奇”新六要素跨越。

以駐扎陪伴為抓手，確保專業(yè)指導(dǎo)實(shí)時(shí)性

在此次鄉(xiāng)村改造提升方案設(shè)計(jì)過程中，寧波工程學(xué)院多次組織在校師生入鎮(zhèn)進(jìn)村座談?wù){(diào)研和現(xiàn)場踏勘。通過對杜夾岙村杜郭和吳夾岙兩個(gè)自然村17條不同的改造訴求，進(jìn)行逐條剖析和歸類，確定五大鄉(xiāng)村建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施策略和建議，并積極發(fā)揮高校優(yōu)勢，不斷推動學(xué)術(shù)研討、校友聯(lián)誼、社團(tuán)活動、部門聯(lián)動等多項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)高校助力鄉(xiāng)村振興迭代升級。

寧波工程學(xué)院鄉(xiāng)村振興研究院作為浙江省駐村規(guī)劃師、駐村鎮(zhèn)設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮在甬高校在地陪伴式指導(dǎo)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，積極參與鄉(xiāng)村治理、政策處理、部門溝通、方案設(shè)計(jì)等多項(xiàng)工作，實(shí)時(shí)響應(yīng)鄉(xiāng)村振興過程中業(yè)務(wù)咨詢和專業(yè)指導(dǎo)工作。

“我們在九龍湖鎮(zhèn)探索農(nóng)文旅融合推動鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐過程中，以打造鄉(xiāng)村旅游IP為導(dǎo)向，提升原鄉(xiāng)人人居環(huán)境為重點(diǎn)，植入旅游體驗(yàn)產(chǎn)業(yè)為依托，打造杜夾岙獨(dú)有的鄉(xiāng)村旅游景觀，形成高質(zhì)量鄉(xiāng)村建設(shè)的九龍湖模式。”寧波工程學(xué)院鄉(xiāng)村振興研究院負(fù)責(zé)人表示，下一步該校更會在全國高校鄉(xiāng)村建設(shè)高校聯(lián)盟指導(dǎo)下，以自身的社會實(shí)踐為基礎(chǔ)，積極參與、推動和擴(kuò)大寧波市高校地方服務(wù)的廣度和深度。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 徐瑾）