三地學子聚云端 共讀經(jīng)典促成長

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 孫軍）“悅”讀經(jīng)典名著，講好中國故事。5月8日，在青島市嶗山區(qū)第二實驗小學第十一屆雙語讀書節(jié)之際，學校同香港杯澳公立學校和澳門婦聯(lián)學校開展主題“閱經(jīng)典·悅生活”線上讀書交流活動，青島、香港、澳門三地學子以書會友、以讀牽手，共同閱讀中華傳統(tǒng)故事，分享閱讀的喜悅。

在本屆雙語讀書節(jié)期間，嶗山區(qū)第二實驗小學的學生與香港杯澳公立學校、澳門婦聯(lián)學校的學生共同閱讀了《中國古代寓言故事》《十萬個為什么》等中文書籍以及英文版《曹沖稱象》《花木蘭》傳統(tǒng)故事。交流會上，三地三校的學生分享了各自在閱讀過程中的感悟和收獲，通過生動形象地演繹書中的故事和人物、圍繞書中的主題和觀點展開討論。

嶗山區(qū)第二實驗小學三年級學生代表用豐富多彩的形式繪聲繪色地表演了《坐井觀天》《自相矛盾》等中國古代寓言故事，并同香港、澳門學生進行了積極互動。

香港杯澳公立學校的兩個學生用六頂不同顏色帽子從“事實”“情感”“樂觀”“批判”“創(chuàng)意”“管理”六個角度分析寓言故事；澳門婦聯(lián)學校的學生分享了《鄭人買履》《守株待兔》等中國古代寓言故事，同時，分享了他們?nèi)绾斡迷⒀灾腔劢鉀Q生活中的問題。

三地學子紛紛用讀繪本、戲劇表演及自己喜歡的方式分享了《曹沖稱象》與《花木蘭》這兩個中國經(jīng)典故事。他們用流利的英語講述著古老而智慧的中國故事，讓三地的學子感受到了中華文化的博大精神。

活動最后，教育部中外人文交流中心實驗區(qū)指導專家羅毅在講話中用“同一個地點、同一時間、讀同一本書”詮釋了“同學”一詞的真諦，表示通過閱讀讓三地學子的聯(lián)系更加緊密，友誼更加深厚，擁有了“同窗之情”，并希望能繼續(xù)與經(jīng)典名著邂逅，分享閱讀的喜悅、汲取書中的智慧，講好中國故事，共同弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，做中華文化的傳承者。