廣西幼兒師范高等?？茖W校堅持10多年到偏遠農(nóng)村小學開展藝術(shù)支教活動

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周仕敏 通訊員 榮林 溫清）近日，廣西幼兒師范高等?？茖W校美術(shù)設(shè)計學院教師黨支部黨員來到共建單位南寧市隆安縣丁當鎮(zhèn)中心小學開展“鄉(xiāng)村美育，黨員先鋒”主題黨日活動。

美術(shù)設(shè)計學院長達10多年組織師生共計4000多人次，到南寧市偏遠農(nóng)村小學開展藝術(shù)支教活動，他們與丁當鎮(zhèn)中心小學形成長期合作關(guān)系和支部共建關(guān)系。這次活動，他們以主題黨日形式開展，活動中，他們通過微黨課“做教育家精神的傳承者”，引領(lǐng)黨員深刻理解教育家精神內(nèi)涵，做教育家精神的踐行者。

美術(shù)設(shè)計學院教師黨支部在2022年獲得全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，創(chuàng)建以來，他們緊扣立德樹人的人才培育目標，將黨建帶團建這一工作主線貫穿教育教學全過程，同時抓住課程思政建設(shè)、主題黨日、服務群眾等載體，不斷完善黨的工作機制，加強黨員的教育管理，全面推進黨的建設(shè)。支部在組織、宣傳、凝聚、服務師生上堅強有力，起到了榜樣示范的作用。

美術(shù)設(shè)計學院教師黨支部通過建立黨建帶團建的工作模式和運轉(zhuǎn)機制，對青年學生的思想成長、專業(yè)成長、心理成長等進行全方位引領(lǐng)，他們積極宣傳黨的方針政策，引導青年學生堅定理想信念，自覺把個人發(fā)展與民族復興和國家發(fā)展結(jié)合起來。黨員全員參與學生黨員培養(yǎng)工作，把入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人與導師制、學徒制相結(jié)合，同時形成了“一帶三，同向行”的思想教育模式，發(fā)揮優(yōu)秀青年大學生在思想教育陣地的典范作用和朋輩教育中的引領(lǐng)教育，將“黨建帶團建”這一工作主線貫穿在每一育人環(huán)節(jié)及領(lǐng)域，形成教學相長的新格局，帶領(lǐng)廣大教師和青年學生同向同行。

美術(shù)設(shè)計學院教師黨支部積極探索黨建與教育事業(yè)進一步融合的路徑，以課程思政建設(shè)為載體，推動教育教學改革，充分發(fā)揮黨員先鋒作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用。他們以黨小組為依托，建立課程思政示范課程建設(shè)團隊，通過培育和遴選“課程思政示范專業(yè)”“課程思政示范課程”等活動帶領(lǐng)全體教師開展教育教學改革，提高人才培育質(zhì)量。通過“課程思政”這一載體，最大限度地把師生組織起來，引領(lǐng)帶動師生積極投身學校改革發(fā)展，發(fā)揮課堂育人的主陣地作用。其中《美術(shù)鑒賞》獲自治區(qū)課程思政示范課程，1個教學案例入選全國文化藝術(shù)職業(yè)院校課程思政優(yōu)秀案例，并獲得現(xiàn)場展示。

美術(shù)設(shè)計學院教師黨支部創(chuàng)新了主題黨日活動，以主題黨日活動推動學院重難點工作，彰顯了支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。如開展“攜手求職路”主題黨日活動，通過黨員一對一幫扶，助力畢業(yè)生順利就業(yè)；開展“唱響春天”主題黨日活動，加強與學生的溝通交流，紓解學生心理壓力，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度等。特別是創(chuàng)建以來，支部2次開展“創(chuàng)業(yè)有功，黨員先鋒”的主題黨日活動，帶領(lǐng)全體學生開展了650個項目的研究，并獲得全國性大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎項1個，自治區(qū)獎項15項。

服務社會也是美術(shù)設(shè)計學院教師黨支部創(chuàng)建全國黨建工作樣板支部的重要內(nèi)容，除了長期到南寧市偏遠農(nóng)村開展藝術(shù)教育外，環(huán)境藝術(shù)專業(yè)黨小組還利用專業(yè)優(yōu)勢，到百色文秀30多家幼兒園等開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)指導工作。黨員通過自己的行動帶領(lǐng)師生，組織師生致力于社會服務工作，樹立了宗旨意識，增強了黨性修養(yǎng)，凝聚了人心。