江蘇省徐州市大學路實驗學校以“發(fā)揮特長、張揚個性、發(fā)展能力和提升素質作為提升教育質量新的增長點”為中心,成立課后延時服務課程研發(fā)團隊,組織骨干教師進行延時服務課程研發(fā)和創(chuàng)新,以豐富多彩的社團活動提升延時服務品質。
現代文明,傳統(tǒng)文化與科學探索交融薈萃,綻放光彩。熱愛傳統(tǒng)的孩子,無論是喜歡洗滌心靈的傳統(tǒng)經典誦讀,還是翰墨飄香的軟筆書法、水墨丹青飄逸的國畫,抑或是審美與創(chuàng)造迸發(fā)的陶藝,都可以在社團活動中找到自己的興趣所在。
關注時代,善思好學的孩子加入數學活動拓寬思維深度;科學實驗社團,探究微觀世界的奧秘;焊接社團,鏈接科技的節(jié)點;合唱社團,歌唱祖國的美好;創(chuàng)意彩泥社團,構建心中的小小世界。
強健體魄,是速度與力量,也是笑語與歡歌。武術社團的孩子們打起拳來剛勁有力,足球社團的孩子們在綠茵場上盡情揮灑熱愛,羽毛球社團的孩子們揮舞著球拍的夢想,舞蹈社團的孩子們用舞姿獻上對校園真摯的愛戀。
最具活力的莫過于大課間活動,他們跳繩、跳房子、跳帆船……他們享受著其中的樂趣,他們綻放著如花的笑臉,陽光體育活動是孩子們快樂的延續(xù)。
繽紛社團活動像一根無形的紐帶,將孩子們與校園連接,與傳統(tǒng)連接,也與未來連接,快樂成長,見證未來。(中國教育報-中國教育新聞網通訊員 王保升 記者 張學軍)
3月26日,課后延時服務時間,徐州市大學路實驗學校王鶴潼老師帶領學生在拼擺中感受統(tǒng)計學的魅力。
“兒童的才智,反映在他的手指尖上?!毙熘菔写髮W路實驗學校彩泥社團全面開發(fā)孩子的創(chuàng)造力。
3月26日,課后延時服務時間,徐州市大學路實驗學校學生在趣味體能社團中收獲快樂,增強活力和專注力。
3月26日,課后延時服務時間,徐州市大學路實驗學校朱子清老師和孩子們探索“神秘又奇妙”的微觀世界。
3月26日,課后延時服務時間,徐州市大學路實驗學校郜茜老師帶領學生利用國畫裝飾扇面。
3月26日,課后延時服務時間,徐州市大學路實驗學校王循老師帶領學生開展電子焊接社團活動。
3月26日,課后延時服務時間,徐州市大學路實驗學校陶藝社團的糖果老師指導學生完成陶藝作品。
3月26日,課后延時服務時間,徐州市大學路實驗學校陶藝社團的孩子們展示自己的作品。
文以載道,武以修身。徐州市大學路實驗學校學生感受中華武術的魅力。
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