中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 蔣夫爾)日前,以“聚焦新課程,實(shí)踐新教材,共研新高考”為主題的新疆維吾爾自治區(qū)高考研討會在烏魯木齊市舉辦。此次研討會旨在推進(jìn)全疆普通高中“三新”即:新課程、新教材、新高考改革工作進(jìn)一步走深走細(xì)走實(shí),來自全疆各地(州、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)師(市)的教師2600余人分別在8個分會場參會。
自治區(qū)教育廳一級巡視員劉劍在講話中表示,面對自治區(qū)“新課程,新教材,新高考”工作新要求,廣大教師和教育工作者需要大力弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),聚焦服務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展使命任務(wù),遵循教育規(guī)律,突出工作重點(diǎn),提升教書育人和管理水平,為構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人提供強(qiáng)有力的師資保障。
研討會邀請北京師范大學(xué)學(xué)術(shù)委員會主任、博士生導(dǎo)師韓震教授和北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、教育部教材局原一級巡視員申繼亮教授到現(xiàn)場開展專題講座。韓震對推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的理念與路徑進(jìn)行了解讀,從時代要求、理論邏輯、國際參照、實(shí)踐路徑等方面進(jìn)行了科學(xué)分析,提出了如何推進(jìn)大中小學(xué)一體化進(jìn)程的解決辦法。申繼亮在講座中圍繞“為什么改革教育評價?什么是核心素養(yǎng)?核心素養(yǎng)為什么重要?如何通過教育評價改革培育核心素養(yǎng)?”四個關(guān)鍵問題分條析理。強(qiáng)調(diào)“對學(xué)生的評價,不再僅局限于考多少分,還要對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、思維方式等進(jìn)行跟蹤,及時引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展”。引發(fā)了全體與會教師的深入思考。
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