中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 高毅哲)記者從教育部網(wǎng)站獲悉,2023年,教育部部署開展了全國中小學(xué)班主任基本功和思政課教師教學(xué)基本功展示交流活動。經(jīng)省級教育行政部門推薦、專家把關(guān)和綜合研判,確定308名班主任和307名思政課教師的展示交流活動案例為典型經(jīng)驗。
開展全國中小學(xué)班主任基本功和思政課教師教學(xué)基本功展示交流活動,旨在深入貫徹黨的二十大精神,貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述、關(guān)于“大思政課”的重要指示精神,落實立德樹人根本任務(wù),夯實教育強(qiáng)國基點(diǎn)作用,推動中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,著力提升班主任育人能力和思政課教師教學(xué)水平。
2023年兩項基本功展示交流活動堅持正確育人導(dǎo)向,以展示促培養(yǎng)、以交流強(qiáng)建設(shè)。其中,班主任基本功通過育人故事、帶班育人方略、主題班會三個板塊,培養(yǎng)鍛煉班主任學(xué)生個體指導(dǎo)能力、班集體建設(shè)教育能力和活動設(shè)計實施等綜合素質(zhì)。在“主題班會”板塊特別要求結(jié)合學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)段特征開展學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神相關(guān)主題班會。思政課教師教學(xué)基本功通過單元整體教學(xué)設(shè)計、課堂實錄、時政述評三個板塊,培養(yǎng)鍛煉思政課教師把握理解教材能力、設(shè)計實施課程能力和時政分析能力。在“時政述評”板塊要求緊密圍繞學(xué)習(xí)黨的二十大精神,分析時政熱點(diǎn),開展時事教育。
教育部將通過線上線下相結(jié)合的方式,開展總結(jié)研討和展示交流,持續(xù)宣傳推廣典型經(jīng)驗,形成一批育人經(jīng)驗和中小學(xué)“思政金課”,引導(dǎo)中小學(xué)校和教研部門以兩項基本功展示為基礎(chǔ),加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),重視隊伍建設(shè),進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作,完善學(xué)校思想政治工作體系。
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