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        南華大學(xué)“新知學(xué)堂”開學(xué)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-05 作者:楊昌玲 夏文輝 陽(yáng)錫葉 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

        中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)(通訊員 楊昌玲 夏文輝 記者 陽(yáng)錫葉)“‘新知學(xué)堂’給我們搭建了充電平臺(tái),解了本領(lǐng)恐慌的渴,補(bǔ)了能力不足的課,促進(jìn)我們更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升履職能力,在推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展上展現(xiàn)更大作為?!?月2日晚,南華大學(xué)“新知學(xué)堂”開學(xué),學(xué)員曾長(zhǎng)虹學(xué)完第一課后說(shuō)。

        南華大學(xué)“新知學(xué)堂”將面向全校校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、高層次人才,每?jī)芍荛_展1次講學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng),圍繞實(shí)現(xiàn)學(xué)校干部隊(duì)伍理論水平更高、工作視野更廣、業(yè)務(wù)能力更強(qiáng)的目標(biāo),充分發(fā)揮好高校作為基礎(chǔ)研究主力軍和重大科技突破策源地的重要作用,在科技創(chuàng)新上持續(xù)發(fā)力,在成果轉(zhuǎn)化上主動(dòng)作為,推動(dòng)更多優(yōu)質(zhì)科技成果從校園走進(jìn)企業(yè),從實(shí)驗(yàn)室走向生產(chǎn)線,從“書架”走上“貨架”,轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力。

        “我們要在新征程上不斷跑出高質(zhì)量發(fā)展加速度,為實(shí)現(xiàn)‘三高四新’美好藍(lán)圖、學(xué)校‘雙一流’建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)?!钡谝徽n上,南華大學(xué)黨委書記高山帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的系列重要論述,結(jié)合數(shù)字化和智能化浪潮帶來(lái)機(jī)遇與挑戰(zhàn),圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力與高質(zhì)量發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)進(jìn)行了全面闡釋,并就高校廣大黨員干部與青年人才如何用新思想、新知識(shí)、新方法、新視野辦教育興科技育人才,投身現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),推動(dòng)形成新質(zhì)生產(chǎn)力提出了要求。

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