中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 林煥新)日前,國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重大項目“適應(yīng)人口發(fā)展趨勢的區(qū)域教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化與政策調(diào)整研究”開題報告會在東北師范大學(xué)舉行。來自全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室、中國教育科學(xué)研究院、北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、吉林省教育廳、吉林省教育學(xué)院、東北師范大學(xué)等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家參加了報告會。
該項目從區(qū)域人口學(xué)視角,綜合運(yùn)用預(yù)測、調(diào)查、類型學(xué)和政策模擬等方法,從區(qū)域?qū)W齡人口預(yù)測、區(qū)域教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化與教育政策調(diào)整三個主要任務(wù)出發(fā),設(shè)置2035年我國區(qū)域?qū)W齡人口變化趨勢研究、應(yīng)對人口變化趨勢的區(qū)域教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究、基于人口變化趨勢的區(qū)域教育政策調(diào)整研究、城市焦點區(qū)域與農(nóng)村類型學(xué)的個案研究、人口變化過程中區(qū)域教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化與政策調(diào)整國際比較研究五個子課題,展開系統(tǒng)研究。
作為該項目的首席專家,東北師范大學(xué)教授秦玉友介紹,該項目不僅重視從人口變動給教育結(jié)構(gòu)調(diào)整實踐帶來的現(xiàn)實挑戰(zhàn)和可能風(fēng)險的問題導(dǎo)向,更重視從人口變動給教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化追求創(chuàng)造的戰(zhàn)略機(jī)遇和寶貴窗口期的機(jī)遇視角,探索適應(yīng)人口發(fā)展趨勢的區(qū)域教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化與政策調(diào)整,服務(wù)建設(shè)高質(zhì)量教育體系,服務(wù)加快建設(shè)教育強(qiáng)國。
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