這個(gè)家訪有“溫度”“深度”“力度”

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 謝晴 張勝蘭 記者 陽(yáng)錫葉）近日，湖南省婁底市婁星區(qū)教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王暉驅(qū)車(chē)來(lái)到黨組成員、副局長(zhǎng)龔潘桃家中，與其丈夫、婆婆等家人坐在院子里聊工作、聊生活、“拉家?！?，交談甚歡。

為把組織的關(guān)心和溫暖傳遞到每位干部職工家庭中，全面了解干部的思想、工作、生活和家風(fēng)情況，婁星區(qū)教育局黨組決定暑假期間在教育系統(tǒng)開(kāi)展大家訪活動(dòng)。通過(guò)“大家訪”講政策、摸情況、聽(tīng)意見(jiàn)、促監(jiān)督，加強(qiáng)干部、教職員工八小時(shí)以外的監(jiān)督，樹(shù)立一批“示范戶(hù)”、表彰一批“賢內(nèi)助”、收集一批“廉家規(guī)”、推廣一批“好家風(fēng)”。

“‘大家訪’是婁星區(qū)教育局工作的新創(chuàng)舉，體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部全方位的關(guān)心，我作為家屬很是感動(dòng)。我也曾是教育戰(zhàn)線的一名老兵，深知教育工作之難，壓力之大。作為家庭成員，我將全力做好后勤保障，為謝瑤能安心工作解除后顧之憂?！痹趭涞兹↑h支部書(shū)記謝瑤家中，她的母親如是說(shuō)。

真切關(guān)心關(guān)愛(ài)，大家訪有“溫度”“這次的大家訪活動(dòng)很有意義，我作為一名中層教育管理干部，深刻感受到了組織的關(guān)懷，也將這份關(guān)懷傳遞給我們的老師?！眾涞兹悬h委委員、副校長(zhǎng)陳勇君有感而發(fā)?！按蠹以L”通過(guò)談心談話深入了解干部家庭狀況、生活作風(fēng)、業(yè)余愛(ài)好等“八小時(shí)以外”的情況，引導(dǎo)干部家屬要做到“三過(guò)問(wèn)一舒緩”，過(guò)問(wèn)收入來(lái)源是否合法正當(dāng)，過(guò)問(wèn)物質(zhì)物品是否合情合理，過(guò)問(wèn)“八小時(shí)外”朋友交往是否健康正常，并主動(dòng)關(guān)心他的情緒變化，及時(shí)舒緩工作壓力，當(dāng)好“賢內(nèi)助”“廉內(nèi)助”。同時(shí)，家訪期間還關(guān)心了解干部教師在生活中存在的困難，幫助其排憂解難，目前共收集建議100余條。

務(wù)實(shí)走心走實(shí)，大家訪有“深度”。為做好“干部教師家訪”工作，婁星區(qū)教育局制定了《婁星區(qū)教育系統(tǒng)家訪情況記載表》，實(shí)行“一家一表”，家訪組對(duì)收集到的問(wèn)題及意見(jiàn)建議進(jìn)行整理匯總。建立了干部教師家訪情況記錄單，逐條梳理匯總家訪整體評(píng)價(jià)意見(jiàn)，按照“人人受訪、全面覆蓋”原則，將此次家訪分為領(lǐng)導(dǎo)班子成員、股（室）負(fù)責(zé)人及單位行政管理人員、在職在編人員四個(gè)層面進(jìn)行。五小黨支部書(shū)記聶波說(shuō)：“通過(guò)家訪活動(dòng)，我們一邊聊工作，一邊聊生活，加強(qiáng)了教職員工間的溝通聯(lián)系，增進(jìn)了感情，也拉近了距離。”目前，已對(duì)婁星區(qū)教育系統(tǒng)3000名干部職工和教職員工開(kāi)展了入戶(hù)家訪。

嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，大家訪有“力度”?！疤凭珠L(zhǎng)利用周六休息時(shí)間來(lái)家訪，我有點(diǎn)緊張但更多的是高興，我們一起喝茶聊天，最后也沒(méi)有一起吃飯，真正體現(xiàn)了風(fēng)清氣正的作風(fēng)。”吉星小學(xué)校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記朱麗飛說(shuō)。此次活動(dòng)制定了嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)定，明確家訪過(guò)程中要輕車(chē)簡(jiǎn)從，嚴(yán)禁宴請(qǐng)、喝酒、聚會(huì)等，并對(duì)所了解情況嚴(yán)格保密，對(duì)家訪了解到的一些苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)咬耳扯袖，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。為做深做實(shí)家訪“后半篇文章”，此次領(lǐng)導(dǎo)干部家訪情況將列入干部任用的重要依據(jù)，普通教師家訪情況與教師的評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤；各單位開(kāi)展家訪情況列入績(jī)效考核。

婁星區(qū)教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王暉表示，通過(guò)“大家訪”深入了解干部職工和教職員工的生活情況，收集意見(jiàn)，幫助解決他們的困難，從而激勵(lì)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，督促他們進(jìn)一步講擔(dān)當(dāng)、促作為，以更加勤勉的工作作風(fēng)和更加敬業(yè)的工作態(tài)度干事創(chuàng)業(yè)，為婁星教育高質(zhì)量發(fā)展而奮斗。