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        東北林業(yè)大學:暑期社會實踐傳承井岡山精神

        發(fā)布時間:2023-08-18 作者:曹曦 高春梅 來源:中國教育新聞網(wǎng)

        “在井岡山,我們不僅聽到了激情燃燒的革命故事,還通過宣講,把這些故事講給了更多人聽。在‘聽’和‘講’的‘輸入’與‘輸出’中,我們深受感動,并更加深刻地領悟了井岡山精神,明確了新時代青年的責任與擔當。”近日,東北林業(yè)大學12名“00”后學生在井岡山開展暑期社會實踐中收獲滿滿。

        日前,團中央青年發(fā)展部與全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地管理中心共同主辦了2023年暑期“井岡情·中國夢”專項社會實踐活動,東北林業(yè)大學機電工程學院“賡續(xù)紅色血脈,傳承井岡山精神”實踐團隊參加了該活動。

        “聽”紅色歷史,“學”井岡故事。八角樓的一顆燈芯、黃洋界的五道工事、烈士陵園的一百零九級臺階……在為期9天的社會實踐中,東林學子置身紅色圣地,領悟革命戰(zhàn)爭的水深火熱、體會紅軍將士的壯志雄心、感受當年星星之火的燎原之勢;跟隨96年前紅軍部隊的腳步,實踐團成員翻山路、采草藥、集食材……

        “當年行軍路途遙遠,先輩們只吃紅米飯、南瓜湯,最終踏出了通向革命勝利的路,可見革命之艱苦。”“每到一處,我都仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的年代,真切地感受到革命戰(zhàn)爭的艱辛與不易?!睂嵺`學習中,團隊成員紛紛發(fā)出感嘆。

        “講”紅色故事,“傳”井岡山精神。在深入學習井岡山精神和紅色革命故事后,實踐團成員們結合所思所學,廣泛搜集音視頻資料,將自己感悟的井岡山精神及革命故事進行整理、加工,通過社會實踐專題課和微黨課等形式進行宣講“輸出”。

        “為了講好井岡山的革命故事,我們在實地考察井岡山革命博物館、身臨其境重溫紅色歷史的基礎上,又查找了很多資料,通過情景教學,再現(xiàn)了‘三灣改編’‘朱毛會師’等著名歷史情景。這樣的宣講,不僅讓聽眾耳目一新,也讓我們身處其中的青年學子深受教育。”實踐團成員劉凡說。

        除了開展情景教學外,這些“00”后學子還在宣講中融入了手勢舞、小游戲等環(huán)節(jié)。內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學的64名同學在聽了宣講后,情緒高漲?!拔覀儗⒔舆^歷史的接力棒,傳承好革命先輩的紅色基因,勤奮學習、增強本領,為強國建設、民族復興貢獻自己的力量?!焙艉秃铺氐膶W生杜昊陽說。

        為了讓更多的學生能夠“隨時隨地隨身”地學習井岡山精神,東林實踐團的成員還制作了《圣地鑄英魂,井岡傳薪火》微黨課視頻。微黨課視頻10分鐘,從井岡山誕生背景、歷史意義、時代內(nèi)涵等方面講述了井岡山精神。

        “雖然實踐活動只有短短9天,但將會是大家成長經(jīng)歷中寶貴的財富。革命先輩堅定執(zhí)著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利的無悔付出換來了我們今天的幸福生活。作為新時代的青年學生,更要接過先輩的接力棒,傳承井岡山精神,做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”東北林業(yè)大學實踐團指導老師翁赫章說。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 曹曦 通訊員 高春梅)

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