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        “花樣暑期”青少年兒童公益實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-10 作者:余闖 來源:中國教育新聞網(wǎng)

        中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 余闖)7月8日,中國青少年兒童身心健康教育管理委員會(huì)在北京啟動(dòng)“花樣暑期童心同心暖心相伴逐夢(mèng)飛揚(yáng)”青少年兒童公益實(shí)踐活動(dòng)。

        中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)健康體育發(fā)展中心主任郝銳表示,青少年兒童是國家的未來和希望,他們的身心健康關(guān)系到家庭、學(xué)校和社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。中國青少年兒童身心健康教育管理委員會(huì)自成立以來,致力于加強(qiáng)青少年兒童身心健康教育,促進(jìn)青少年兒童身心健康素質(zhì)全面提升。未來,要完善青少年兒童全面發(fā)展頂層設(shè)計(jì),要在青少年兒童身體、心理和愛國主義教育等方面發(fā)力,積極開展各類公益活動(dòng),全方位關(guān)愛青少年兒童健康成長(zhǎng)。

        中國青少年兒童身心健康教育管理委員會(huì)秘書長(zhǎng)周璇表示,暑假期間,委員會(huì)為孩子們搭建健康快樂成長(zhǎng)的教育實(shí)踐平臺(tái),幫助家長(zhǎng)們引導(dǎo)孩子們合理規(guī)劃暑期學(xué)習(xí)生活,堅(jiān)持規(guī)律作息、鍛煉健康體魄、培養(yǎng)廣泛興趣、參加社會(huì)實(shí)踐、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),做好科學(xué)教育的“加減法”。一方面做“加法”,為孩子們提供暑期科普教育實(shí)踐基地,在假期豐富知識(shí);另一方面做“減法”,準(zhǔn)備了涂鴉繪畫、體育互動(dòng)和戲劇角色扮演等團(tuán)體活動(dòng),引導(dǎo)孩子們遠(yuǎn)離手機(jī)沉迷等,從而在多樣實(shí)踐中經(jīng)歷更多彩的暑期生活。

        記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,很多小朋友在充滿童話色彩的樹屋里進(jìn)行體驗(yàn),他們悄悄寫下心里的小秘密,投放在書屋的小箱子里。委員會(huì)聘請(qǐng)了心理公開課教師每周會(huì)定期打開小箱子,在為孩子們保密的前提下,選擇一些問題在心理公開課上為家長(zhǎng)和孩子們解答。針對(duì)一些疑難困惑,委員會(huì)公益團(tuán)隊(duì)將組織專家積極進(jìn)行心理輔導(dǎo)。在戲劇表演體驗(yàn)區(qū),孩子們與青蛙王子玩偶展開了親密互動(dòng),教師鼓勵(lì)小朋友們臨場(chǎng)發(fā)揮、即興表演,鍛煉自己走上舞臺(tái)的勇氣。

        周璇說,今后委員會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)心理、體育和戲劇領(lǐng)域方面的專業(yè)教師上公益公開課,為家長(zhǎng)和孩子們帶來新知識(shí),引導(dǎo)大家掌握一些體育運(yùn)動(dòng)和戲劇表演的技巧。同時(shí),定期組織線下體驗(yàn)公益活動(dòng),組織專家團(tuán)隊(duì)到體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)比較薄弱的偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行幫扶,助力青少年兒童健康快樂成長(zhǎng)。

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