揚州：出臺“硬核”舉措推進教育現代化

中國教育報-中國教育新聞網訊（特約通訊員 談雷）近日，江蘇省揚州市出臺《揚州市加快教育現代化發(fā)展行動計劃（2023-2025年）》（下稱《行動計劃》）和《揚州市關愛激勵中小學（幼兒園）教師若干措施》，將以一系列“硬核”措施，進一步把教育事業(yè)發(fā)展放在優(yōu)先位置，確保做到教育經費優(yōu)先保障、教育項目優(yōu)先安排、教師待遇優(yōu)先落實、教育編制優(yōu)先補充，全面加快推進教育現代化，以教育之強夯實揚州發(fā)展之基。

《行動計劃》明確提出，未來三年，該市將著力實施“新時代立德樹人行動”“學前教育普惠健康發(fā)展行動”“義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展行動”“普通高中優(yōu)質特色發(fā)展行動”“現代職業(yè)教育和社會教育強效行動”“高等教育優(yōu)化創(chuàng)新發(fā)展行動”“新時代教師隊伍鍛造行動”“育人模式、育人方式創(chuàng)新行動”“教育新技術賦能行動”和“教育安全穩(wěn)定行動”等“十大行動”。

《行動計劃》直面教育發(fā)展過程中的熱點、難點、堵點，逐一攻堅破題。為學生全面健康成長“護航”，推進“青少年茁壯成長工程”，開展中小學生生命教育、耐挫教育。瞄準“入園難”“入園貴”等問題，增加優(yōu)質普惠性資源供給，探索托幼托育一體園建設。為進一步落實“雙減”，《行動計劃》明確將推廣菜單式課后服務提升質量，推進校外培訓機構平臺全流程監(jiān)管。

教師是立教之本、興教之源。此次出臺的《揚州市關愛激勵中小學（幼兒園）教師若干措施》聚焦健全教師榮譽機制、暢通教師發(fā)展通道、優(yōu)化教師招引評聘、提高教師崗位待遇、助力鄉(xiāng)村教師發(fā)展、關愛教師身心健康六個方面，用20條“硬”舉措，鍛造“四有”好老師隊伍。以“立師德、強師能、優(yōu)配置、暖師心”為出發(fā)點，突出思想建設、專業(yè)引領、管理創(chuàng)新、全面關懷等四個關鍵環(huán)節(jié)，其中，以實行收入增長長效聯動機制，深化教師減負工作等措施點燃教師崗位上的幸福感；以構建多元成長平臺，優(yōu)化骨干教師梯隊建設等措施提升教師事業(yè)上的成就感；以每年選樹先進典型，開展“教育世家”推選，加大骨干教師獎勵力度等措施增加教師社會上的榮譽感。