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        推動(dòng)主題教育走深走實(shí)

        北京農(nóng)學(xué)院師生同上一堂田間地頭“大思政課”

        發(fā)布時(shí)間:2023-05-24 作者:施劍松 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

        中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 施劍松)日前,北京農(nóng)學(xué)院舉行2023年耕讀教育啟耕儀式,全體校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)田間地頭與廣大師生同種一片“責(zé)任田”,同上一堂“大思政課”。學(xué)校黨委書(shū)記趙鋒說(shuō),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的耕讀文明是中華傳統(tǒng)文化中的重要基因,耕讀教育踐行“亦耕亦讀”,既是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要抓手,也是農(nóng)業(yè)院校扎實(shí)推進(jìn)主題教育,深入推進(jìn)德智體美勞“五育并舉”的重要載體。

        啟動(dòng)儀式上,學(xué)校黨委書(shū)記趙鋒和學(xué)校黨委常委、副院長(zhǎng)段留生共同為“北京農(nóng)學(xué)院耕讀教育實(shí)踐基地”揭牌。趙鋒現(xiàn)場(chǎng)為師生講授了一堂耕讀教育與專(zhuān)業(yè)教育、思政教育融合的大思政課。他說(shuō),以耕讀教育啟動(dòng)為契機(jī),北農(nóng)將在全校大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,積極推進(jìn)耕讀教育課內(nèi)與課外、理論與實(shí)踐、傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機(jī)結(jié)合,打造都市農(nóng)林特色耕讀教育模式。引導(dǎo)廣大北農(nóng)學(xué)子在勞動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)農(nóng)愛(ài)農(nóng)、支農(nóng)扶農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的責(zé)任感、使命感和能力本領(lǐng)。

        隨后,300余名師生一起走進(jìn)田間地頭,師生有序分工、緊密協(xié)作,邊勞作、邊探討各種農(nóng)作物的生長(zhǎng)習(xí)性、種植方式及技巧,在30余畝土地上種上了北農(nóng)師生團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的紅薯、花生、鮮食玉米和向日葵等作物品種。北農(nóng)植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院副教授趙波說(shuō),農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的希望在年輕人,希望同學(xué)們以耕讀教育為起點(diǎn),真正深入“三農(nóng)”一線為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。生物與資源環(huán)境學(xué)院2022級(jí)研究生韓夢(mèng)說(shuō):“身為農(nóng)科學(xué)子,我們應(yīng)該走出教室、走進(jìn)山水林田湖草,涵養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新和奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神,增強(qiáng)我們?cè)凇M奶镆啊墒聞?chuàng)業(yè)的能力,真正將自身所學(xué)運(yùn)用到‘三農(nóng)’一線中去。”

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