三明學院文化傳播學院：福籽同心共繪民族團結(jié)情

在福建省廣泛開展第二個鑄牢中華民族共同體意識主題月活動之際，三明學院文化傳播學院踐行“共同體”“一家親”理念，連日來以“福籽同心愛中華，鑄牢中華民族共同體意識”為主題，開展民族團結(jié)進步教育主題月活動，讓民族團結(jié)之花在校園中盛開。

以師生實踐，繪民族同心圓

一堂有溫度的思政課、一次暖心的結(jié)對幫扶活動、一場書記面對面座談會……學院不斷豐富育人實踐內(nèi)容與形式，積極搭建少數(shù)民族學生成長平臺，增進院內(nèi)各族師生交往交流交融。

“學習生活中有遇到什么困難嗎？”“在學校里過得怎么樣？”……在“福籽同心話成長”面對面座談會中，三明學院文化傳播學院領(lǐng)導對少數(shù)民族學生細心詢問、悉心關(guān)照，切實關(guān)注少數(shù)民族學生生活，凝聚民族團結(jié)的向心力；在“上好一節(jié)思政課”中，教師精心教學，把思政課上成“有溫度的課”，將愛我中華的種子根植學生心靈深處。

學院開展少數(shù)民族結(jié)對幫扶活動，組織黨員和朋輩力量深入宿舍進行交流與學情幫扶，不僅對少數(shù)民族學生提供學業(yè)上的幫助，還從思想上、生活上引領(lǐng)他們成長成才，共繪校園民族同心圓。

一些少數(shù)民族學生在英語學習時，會受到漢語和本民族語言的雙重影響，導致他們學習英語的困難較大?！斑€記得入學不久，輔導員發(fā)現(xiàn)我的英語成績不太理想，找我了解情況后，讓班委、舍友、同學對我的課業(yè)進行指導，這學期我就順利通過了英語考試?！眮碜晕鞑氐娜鲗W院文化傳播學院2021級漢語言文學班學生丹增宗巴說。

以陣地宣傳，厚植精神家園

學院立足“一站式”學生社區(qū)、新媒體平臺、班級集體三大陣地做好育人工作，多措并舉使民族團結(jié)教育“進社區(qū)、進網(wǎng)絡、進班級”，讓中華民族共同體意識在學生心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

學院充分發(fā)揮學生社區(qū)的作用，組織發(fā)動20余名學生黨員深入社區(qū)，走訪學生宿舍150余間，用“青言青語”講好民族團結(jié)故事，引導廣大學生鑄牢中華民族共同體意識；同時，在官方微博平臺專題宣傳，在微信公眾號推送民族團結(jié)相關(guān)內(nèi)容，在教學樓LED屏滾動播放民族團結(jié)標語，營造民族團結(jié)良好氛圍；學院在各班級以主題班會、主題團日、主題演講、互動交流等形式開展90余場活動，做到宣傳全覆蓋。

三明學院文化傳播學院漢語言文學專業(yè)學生第二黨支部學生黨員洪晨星說：“在深入宿舍與少數(shù)民族同學交流的過程中，我們建立了更為深厚的情誼。作為學生黨員，我們要將民族團結(jié)根植于心，通過實際行動讓青春在促進民族交融、增進民族團結(jié)中閃閃發(fā)光?！?/p>

以活動營造，培育愛國情懷

主題演講比賽、書法設計活動、讀書分享會、主題團日活動、專題學習會……學院積極開展“福籽同心愛中華——鑄牢中華民族共同體意識”主題書法設計、“弘揚釘子精神，鑄牢民族團結(jié)”主題演講比賽等12場次形式多樣、內(nèi)容豐富的“福籽同心愛中華”主題校園文化活動，覆蓋人數(shù)1000余人，把民族團結(jié)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

在書法設計活動中，共收集書法作品70余件，一幅幅蒼勁有力的書法作品承載著暖暖的祝福和民族團結(jié)一家親的深厚情感；“一字一句普通話，千言萬語繪中華”，文傳學子發(fā)揮專業(yè)特長，走進小學校園開展“普通話講好石榴籽故事”活動，在學生實踐中講好身邊的民族團結(jié)進步故事，鑄牢中華民族共同體意識；在主題演講比賽中，少數(shù)民族學生也用民族語言講述著民族團結(jié)故事。三明學院文化傳播學院2021級漢語言文學班雷鴻輝同學表示，這些鮮活的事例生動地展現(xiàn)了各族同胞手足相親、守望相助的動人畫卷，也讓他感受到了深厚的民族情誼。

“三明學院是福建省第一批民族團結(jié)進步重點單位，文化傳播學院也將用好三明豐富的中華民族共同體建設資源，傳遞民族團結(jié)好聲音，傳播民族團結(jié)正能量，增強各族青年學生鑄牢中華民族共同體意識的思想自覺和行動自覺，將鑄牢中華民族共同體意識鐫刻在學生心靈深處?！比鲗W院文化傳播學院黨委書記韓巍巍表示，學校把民族團結(jié)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，促進各民族學生像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同鑄牢中華民族共同體意識。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 龍超凡 通訊員 肖雄 王緯軒 尤佳羿）