首個(gè)“華為數(shù)字機(jī)器人定向班”在硅湖學(xué)院開班

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 尚艷）3月15日，首個(gè)“華為數(shù)字機(jī)器人定向班”在江蘇硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院開班，數(shù)字機(jī)器人聯(lián)合實(shí)訓(xùn)中心同時(shí)揭牌?！叭A為數(shù)字機(jī)器人定向班”由硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、華為數(shù)字機(jī)器人事業(yè)部、上海易盟集團(tuán)、上海遠(yuǎn)茂德成信息技術(shù)有限公司四方聯(lián)手打造，根據(jù)目標(biāo)崗位的能力需求，共同制定課程體系，并將各司其職，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同完成教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)和崗前培訓(xùn)融為一體，提高學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)可度和企業(yè)對(duì)學(xué)生的接受度，讓企業(yè)獲得知行合一的新型人才，實(shí)現(xiàn)多方共贏。

據(jù)了解，首期班共篩選出39名專業(yè)技能突出、可塑性強(qiáng)的學(xué)生，在為期4個(gè)月的定向班上接受有針對(duì)性的專業(yè)學(xué)習(xí)和技能實(shí)操。

新經(jīng)濟(jì)浪潮下，數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè)發(fā)展大勢所趨。如今，數(shù)字機(jī)器人在企業(yè)發(fā)展過程中有著豐富的應(yīng)用場景和廣闊的市場前景，同時(shí)也催生出適合高職學(xué)生的新型就業(yè)機(jī)會(huì)?！拔覀儠?huì)把一些真實(shí)的企業(yè)案例放在定向班課堂上，讓學(xué)生更早接觸工作場景，將理論知識(shí)與崗位實(shí)操緊密結(jié)合起來，積極推動(dòng)形成更好的解決方案?！边h(yuǎn)茂德成聯(lián)合創(chuàng)始人朱思成說。

擁有好的崗位和發(fā)展前景，對(duì)于優(yōu)秀的職業(yè)技能人才來說尤為重要。此次聯(lián)手的易盟集團(tuán)，擁有20多年為眾多500強(qiáng)企業(yè)提供人力資源服務(wù)經(jīng)驗(yàn)及近10年的商業(yè)流程外包服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，就市場對(duì)人力資源需求的變化具有最前沿的洞察?！敖陙?，在技能人才的供需兩端存在著明顯的‘剪刀差’，一方面院校培養(yǎng)人才的熱情高漲，但節(jié)奏較慢，另一方面產(chǎn)業(yè)端需求旺盛而迫切，這個(gè)鴻溝一直是我們致力彌補(bǔ)的方向?！痹谏虾Ｒ酌思瘓F(tuán)副總裁吳鵬看來，定向班學(xué)生未來的就業(yè)方向非常廣闊，可傾向機(jī)器人流程自動(dòng)化的技術(shù)維護(hù)、軟件研發(fā)等崗位。

“產(chǎn)教一體是職業(yè)教育的生命線，硅湖學(xué)院始終堅(jiān)持‘以產(chǎn)定教、以教促產(chǎn)、產(chǎn)教一體、產(chǎn)學(xué)合作’的辦學(xué)原則，保持與產(chǎn)業(yè)生態(tài)的合作伙伴的持續(xù)交流，洞察產(chǎn)業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的新需求?！惫韬殬I(yè)技術(shù)學(xué)院執(zhí)行校長曾勇勤表示，學(xué)院先后與京東、西門子、思特奇、滬光電子等幾十家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)達(dá)成了合作，致力于校企協(xié)同育人。