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        民進中央:出臺教研員隊伍建設(shè)專業(yè)標準

        發(fā)布時間:2023-02-27 作者:梁丹 黃璐璐 來源:中國教育新聞網(wǎng)

        中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 梁丹 黃璐璐)教研隊伍是保證我國課程教材教學改革、提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量、促進教師專業(yè)發(fā)展的核心支撐力量,教研制度已經(jīng)成為中國特色教學管理制度的重要組成部分,其在基礎(chǔ)教育中的特殊地位不可替代。當前,我國教研工作和教研員隊伍建設(shè)仍存在教研管理體系不完善的問題,教員業(yè)務(wù)能力提升和培訓也缺乏制度保障。對此,民進中央建議,出臺教研員隊伍建設(shè)專業(yè)標準,加強基礎(chǔ)教育教研工作。

        首先,建立健全教研工作體系,進一步強化教研工作的職能。建議各地教育行政部門加強組織領(lǐng)導和加大經(jīng)費投入,并將教研工作列入地方政府履行教育職責的范疇,通過督導評估推動地方人民政府對教研工作的重視和投入,從而保障教研工作的有效開展。

        其次,明確教研員隊伍建設(shè)專業(yè)標準和具體要求。什么樣的人可以成為教研員,教研員應(yīng)該擁有什么樣的專業(yè)素質(zhì),教育行政部門需要研究出臺嚴格、明確、科學的專業(yè)標準。各地應(yīng)該盡可能分學科、分學段配足配齊配強專職教研員。對于不適合繼續(xù)從事教研工作的教研員,應(yīng)及時調(diào)整出教研員隊伍。建立教研員全員培訓和考核制度,持續(xù)提升教研員的專業(yè)能力。

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