收到年味十足的“新春福袋”、集五福鬧新春、沉浸式買年貨列清單……新版義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”)發(fā)布的首個(gè)寒假,安徽省合肥市蜀山區(qū)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)今年的寒假作業(yè)與以往大不相同:傳統(tǒng)書面作業(yè)減少,實(shí)踐作業(yè)內(nèi)容豐富,跨學(xué)科的綜合性作業(yè)增多,探究式、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、主題式自主作業(yè)大放異彩。結(jié)合春節(jié)特色,寒假作業(yè)還加入節(jié)日元素,比如兔元素、民俗活動(dòng)等,生動(dòng)有趣的作業(yè)形式為學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái)。
據(jù)悉,蜀山區(qū)在今年的寒假作業(yè)設(shè)計(jì)中,注重鍛煉學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。在新課標(biāo)跨學(xué)科和綜合素養(yǎng)導(dǎo)向下,全區(qū)各學(xué)校除了以年級(jí)為單位就寒假作業(yè)進(jìn)行專題研討設(shè)計(jì)外,還格外倡導(dǎo)寒假作業(yè)的跨學(xué)科研磨。
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,該區(qū)西園新村小學(xué)北校教育集團(tuán)確定今年一項(xiàng)特色寒假作業(yè)為“年俗手工我來繪”實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過尋年味、知年俗,探尋傳統(tǒng)文化,自己動(dòng)手制作年俗手工畫作品。
“這項(xiàng)作業(yè)原是由美術(shù)學(xué)科組提出,但跨學(xué)科的綜合研磨給了它迭代升級(jí)的機(jī)會(huì)?!蔽鲌@新村小學(xué)北校教育集團(tuán)西園校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)王大圣介紹,新課標(biāo)出臺(tái)后,教師的跨學(xué)科知識(shí)整合能力和教學(xué)能力成為學(xué)校教研活動(dòng)的重要導(dǎo)向。整個(gè)寒假作業(yè)的討論制定過程雖受疫情影響,全部“云上”進(jìn)行,但學(xué)校要求所有學(xué)科組代表全部參加。這項(xiàng)原本由美術(shù)學(xué)科組提出的“尋年俗手工畫”作業(yè),語文學(xué)科組為其增添了古詩(shī)、諺語、燈謎等傳統(tǒng)文化元素,音樂學(xué)科組提出可在其中穿插傳統(tǒng)民謠的歌唱等。內(nèi)容選擇的綜合性、表現(xiàn)形式的多樣性讓“單薄”的作業(yè)瞬時(shí)“立體”起來。
除此之外,在該區(qū)潛山路學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)新提出的“年貨中的數(shù)學(xué)”這項(xiàng)寒假作業(yè)讓三年級(jí)學(xué)生張路遠(yuǎn)很是興奮?!懊磕甓家阒鴭寢尮涑匈I年貨,沒想到今年這居然成了一項(xiàng)寒假作業(yè)?!睋?jù)悉,今年學(xué)校要求孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下羅列年貨清單,并把購(gòu)物清單按自己喜歡的方式進(jìn)行分類整理、購(gòu)買年貨、計(jì)算開支,學(xué)生在購(gòu)物的過程中感受數(shù)學(xué)和生活的緊密聯(lián)系。
以實(shí)踐為導(dǎo)向,跨越“知道”與“做到”之間的鴻溝,成為學(xué)校落實(shí)新課標(biāo)的重要教研抓手。學(xué)校教師李昆介紹:“很多時(shí)候,‘知道’和‘做到’是兩碼事,這時(shí)候我們的生活化作業(yè)就顯得尤為重要了,要想讓學(xué)生們把知識(shí)牢牢記住,讓學(xué)生把知識(shí)從‘知道’變成‘做到’,就必須把作業(yè)本‘放到生活中去’?!?/p>
而在該區(qū)頤和佳苑小學(xué),學(xué)校則為每個(gè)年級(jí)的不同學(xué)科都量身設(shè)計(jì)了一套特色寒假作業(yè)。如三年級(jí)語文活動(dòng)的“閱讀我最棒”,要求學(xué)生每日閱讀不少于30分鐘,制作一張讀書卡;數(shù)學(xué)活動(dòng)的“數(shù)學(xué)我探秘”,要求學(xué)生觀察生活中的數(shù)學(xué),寫一篇數(shù)學(xué)日記或錄制一個(gè)數(shù)學(xué)微視頻;實(shí)踐活動(dòng)的“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”項(xiàng)目,要求學(xué)生每天堅(jiān)持單搖跳200個(gè)、一分鐘親子跳;建議每天進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)30分鐘,增強(qiáng)體質(zhì);“家務(wù)小達(dá)人”項(xiàng)目,要求學(xué)生學(xué)會(huì)清洗自己的小衣物,將物品進(jìn)行收納、分類、擺放等。
據(jù)悉,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策,豐富學(xué)生的寒假生活,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂健康而有意義的寒假,合肥市蜀山區(qū)要求全區(qū)各中小學(xué)寒假作業(yè)要遵循多元化、科學(xué)化的原則,設(shè)計(jì)“五育融合任務(wù)單”,將學(xué)科知識(shí)與傳統(tǒng)文化、勞動(dòng)實(shí)踐和生活實(shí)際相結(jié)合,為學(xué)生打造了內(nèi)容豐富多彩、形式多樣有趣的特色寒假作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞五方面能力。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 方夢(mèng)宇)
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