中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 焦小新)12月10日,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會家校協(xié)同專業(yè)委員會2022年度學術年會暨高峰論壇在線上召開。本次大會主題為“學習貫徹黨的二十大精神 推進中國式家校協(xié)同育人創(chuàng)新發(fā)展”,50余位專家學者線上云集,共同探討家校協(xié)同育人新理念、新模式和新路徑。
開幕式上,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長、秘書長韓民在致辭中表示,黨的二十大報告明確提出了“健全學校家庭社會育人機制”的戰(zhàn)略任務,為我們創(chuàng)新家校社協(xié)同育人提供了根本遵循。中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會家校協(xié)同專業(yè)委員會理事長程錦慧表示,本次年會旨在促進會員相互學習、共同提高,為形成“資源共享,協(xié)同發(fā)展”的學術研究氛圍搭建平臺。
家報告環(huán)節(jié),中國教育學會副秘書長高書國對中國家庭教育現(xiàn)代化趨勢進行了深入分析;北京師范大學教授、博士生導師余雅風從家庭教育開展的目標與實施策略等方面介紹家庭教育立法的部門法屬性。首都師范大學教授、博士生導師康麗穎分享家校社協(xié)同育人機制建設的本土行動。同時,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會家校協(xié)同專業(yè)委員會學術委員會主任姜宏德、執(zhí)行主任趙志軍、副主任夏惠賢,河北師范大學教師教育學院教授、博士生導師劉毅瑋,廣州大學教育學院教授、博士生導師謝愛磊,華南師范大學教育科學學院副教授余暉,圍繞中國式家校社協(xié)同育人面臨的挑戰(zhàn)、機遇與對策,結合國內(nèi)外家校社合作案例,進行了多角度的深入探討。
在課題匯報環(huán)節(jié)上,家校協(xié)同教育基本理論研究、家校協(xié)同育人評價體系研究、家校協(xié)同教育國際比較研究、家校協(xié)同教育制度建設研究、覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導服務體系研究、家校協(xié)同教育的組織管理與育人機制研究、家校協(xié)同開展勞動教育研究以及教育信息化2.0背景下“活”教育理念在家長工作中的實踐研究等8個專委會重大重點課題組負責人作專題報告與交流。
同時,年會設置了區(qū)域論壇、校長論壇和微報告環(huán)節(jié)。山東省濰坊市等6個地區(qū)教育局負責人分別圍繞家校社協(xié)同育人模式,分享了地方探索與經(jīng)驗;北京教育學院附屬豐臺實驗學校副校長高霞等5位學校負責人分享家校社協(xié)同育人特色和案例。來自家庭、學校和社會機構等多位嘉賓,圍繞新時代家校社合作、AI賦能協(xié)同育人等多個話題進行了專題分享。全天超過1.5萬余人次收看與互動。
據(jù)悉,本次學術年會暨高峰論壇由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會家校協(xié)同專業(yè)委員會主辦,北京師范大學教育管理學院、華東師范大學上海終身教育研究院、西南大學教育學部和中教之聲文化傳媒(北京)有限責任公司協(xié)辦。
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