中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 任朝霞)上海師范大學日前舉辦社科青年學術論壇,與會專家學者圍繞“中國式現(xiàn)代化與知識體系重構”主題進行闡釋與分享。
華東師范大學陳衛(wèi)平教授以《尋求中國現(xiàn)代化道路與思考人類文明新形態(tài)——中國近代以來的探索歷程》為題梳理了中國近代以來探索中國現(xiàn)代化道路和人類文明新形態(tài)的歷史邏輯。吳瑞君教授以《學科融合的問題導向研究:知識體系重構的實踐路徑》為題,從知識生產模式和自主知識體系構建路徑出發(fā)探討學科融合的問題導向與實踐路徑。同濟大學陳強教授以《新形勢下科技創(chuàng)新治理知識體系的建構》為題闡釋了學科體系、學術體系和話語體系服務于知識體系重構的邏輯關聯(lián)。復旦大學周葆華教授結合自己開展“中國受眾研究”的學術經歷進行了分享。
與會學者還圍繞“區(qū)域創(chuàng)新與教師教育高質量發(fā)展”“數(shù)字人文視域下的學科交叉發(fā)展”“藝術史論與研究方法創(chuàng)新”等主題進行了分論壇研討交流。
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