中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 董魯皖龍)11月25日,清華大學(xué)出土文獻(xiàn)研究與保護(hù)中心、中西書局與“學(xué)堂在線”合作,以線上方式開啟了《清華大學(xué)藏戰(zhàn)國竹簡(拾貳)》成果發(fā)布會的全球直播。
本輯整理報告收錄了一篇長篇戰(zhàn)國竹書《參不韋》,主要內(nèi)容是作為天帝使者的參不韋對夏代開國君主夏啟的訓(xùn)誡,訓(xùn)誡的核心內(nèi)容是“五刑則”,即五則、五行、五音、五色、五味,從而指導(dǎo)夏啟設(shè)官建邦、修明刑罰、祭祀祝禱、治國理政。這篇竹書共124支簡,內(nèi)容完整,總字?jǐn)?shù)近3000字,這是繼清華簡《系年》《五紀(jì)》之后,整理公布的又一篇超百支簡的長篇竹書,是前所未見的先秦佚籍,對于研究先秦時期的思想、官制等具有重要意義。
簡文通篇為參不韋對夏啟的訓(xùn)誡。參不韋,即“三不違”,不見于文獻(xiàn)記載,其身份為天帝的使者,受天帝的委派來指導(dǎo)夏啟治理國家。啟是大禹的兒子,是中國第一個王朝——夏朝的第一位君主。簡文通過擬托參不韋向夏啟傳授天帝之命的形式,陳述作者對人君建邦治政的理念。簡文以遠(yuǎn)古洪水泛濫導(dǎo)致天下混亂開篇,與《尚書·洪范》和清華簡《五紀(jì)》類似。天帝于是創(chuàng)制“五刑則”來治理洪水,“五刑則”的順利實(shí)行成功抑制了洪水。天帝因而命令參不韋將“五刑則”授予夏啟,指導(dǎo)其治理邦家。
“五刑則”是《參不韋》的核心思想,其具體內(nèi)容包括五則、五行、五音、五色、五味等五個方面,其中,五則又稱“五德”,即禮、義、愛、仁、忠,五行即金、木、水、火、土,五音即宮、商、角、徵、羽,五色即青、赤、白、黑、黃,五味即苦、甘、酸、咸、辛,屬于戰(zhàn)國時期流行的陰陽五行思想?!秴⒉豁f》論述“五刑則”的重點(diǎn)在于將其與職官系統(tǒng)相配,并具體規(guī)定了每個職官的職責(zé),以此來指導(dǎo)夏啟治國理政。
本次發(fā)布會由清華大學(xué)出土文獻(xiàn)研究與保護(hù)中心副主任劉國忠教授主持,清華大學(xué)文科建設(shè)處處長楊永恒對清華簡整理工作予以高度肯定。上海辭書出版社、中西書局社長秦志華介紹了《清華大學(xué)藏戰(zhàn)國竹簡(拾貳)》的編輯、出版情況。中心四位青年教師石小力、馬楠、賈連翔、程浩對《參不韋》進(jìn)行了解讀。中心主任黃德寬教授介紹了《清華大學(xué)藏戰(zhàn)國竹簡(拾貳)》的研究整理情況。
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