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        安徽師范大學(xué):大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)舞起非遺魚燈

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-28 作者:王志 陳玥羽 鄭雨潔 田超 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

        近日,安徽師范大學(xué)把距今已有600多年歷史的徽州特色民俗體育——魚燈,搬上學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,引起廣泛關(guān)注,相關(guān)話題沖上微博熱搜第六位,24小時(shí)內(nèi)總閱讀量破千萬(wàn)。

        “很多非遺被遺落民間,傳承面臨著窘境。高校以文化育人,具有文化傳承的使命擔(dān)當(dāng),民俗體育進(jìn)校園是非遺文化創(chuàng)新性傳承發(fā)展的有效途徑?!痹撔sw育學(xué)院副院長(zhǎng)余濤說(shuō),為了更好地在校運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)民俗體育的魅力,他邀請(qǐng)開幕式文藝展演負(fù)責(zé)人王云辰一起前往黃山對(duì)徽州民俗體育進(jìn)行調(diào)研,在眾多極具特色的民俗項(xiàng)目中最終選擇了視覺(jué)效果更佳的魚燈進(jìn)行創(chuàng)作。為更好地展示非遺魚燈的細(xì)節(jié),還特地聯(lián)系非遺傳承人進(jìn)行魚燈制作教學(xué),集合體育學(xué)院學(xué)生,聯(lián)袂美術(shù)學(xué)院,歷時(shí)一個(gè)多月,終于實(shí)現(xiàn)了魚燈制作從0到1的轉(zhuǎn)變,總計(jì)全手工制作80只小魚燈和1只約5米長(zhǎng)的大魚燈。

        編制骨架、糊紙上色、魚身組裝,魚燈的制作并不簡(jiǎn)單。編制魚燈骨架已經(jīng)很考驗(yàn)制作者的靈活性,而為魚鰭糊紙更是整個(gè)魚燈制作中最為困難的環(huán)節(jié)?!拔覀冃枰岩徽麖埣堎N上去,然后用手活動(dòng)、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)又要保持紙張的完整性,這很需要耐心,我們也在這個(gè)制作過(guò)程中深刻體會(huì)到了非遺手藝人的匠心?!?021級(jí)體育學(xué)研究生展大亨深有感觸。

        為80余只魚燈上色也是“力氣活”,美術(shù)學(xué)院的學(xué)生一筆筆勾勒出流暢的線條,細(xì)致地為魚燈助力添彩。2020級(jí)美術(shù)學(xué)專業(yè)的本科生穆邵洪細(xì)致地用軟毛筆描摹著魚燈的輪廓:“繪畫魚燈需要嚴(yán)格控制顏料用量,顏料過(guò)厚會(huì)讓魚燈破損,過(guò)薄則會(huì)讓魚燈出現(xiàn)不必要的留白?!贝送?,為了增加魚燈節(jié)目的觀賞性,學(xué)校還對(duì)原來(lái)的魚燈活動(dòng)進(jìn)行了創(chuàng)造性改良,使之與現(xiàn)代藝術(shù)和燈光電技術(shù)進(jìn)行結(jié)合。

        在開幕式上,大小魚燈在流行音樂(lè)《大魚》的旋律中上下翻飛,齊頭向前,象征著青年人昂揚(yáng)向上的進(jìn)取姿態(tài),圖案各異的小魚,象征著各個(gè)學(xué)院,在中央洄游的大魚,象征著安徽師范大學(xué),小魚攢聚著大魚,象征著安徽師范大學(xué)團(tuán)結(jié)一致,映襯著校運(yùn)會(huì)的主題精神,為廣大觀眾帶來(lái)了無(wú)與倫比的視覺(jué)盛宴。

        “讓學(xué)生親身參與魚燈制作,將體育與美育相結(jié)合,把智育培養(yǎng)融入勞動(dòng)實(shí)踐中,推動(dòng)學(xué)生對(duì)文化傳承的德育感悟,是教育形式的新突破,是‘五育并舉’的生動(dòng)體現(xiàn)?!庇酀榻B,整場(chǎng)開幕會(huì)從文體節(jié)目編排到火炬點(diǎn)燃創(chuàng)意全部由師生原創(chuàng),各學(xué)院運(yùn)動(dòng)員方陣將專業(yè)特色、體育精神與學(xué)子風(fēng)貌創(chuàng)意融合,課堂教學(xué)、校園活動(dòng)、競(jìng)技賽事均在開幕式現(xiàn)場(chǎng)展示,學(xué)生團(tuán)隊(duì)完成多機(jī)位現(xiàn)場(chǎng)直播、全媒體平臺(tái)宣傳、全網(wǎng)話題刷屏,充分體現(xiàn)了學(xué)校“四個(gè)課堂”聯(lián)動(dòng)落實(shí)德智體美勞“五育并舉”的深度實(shí)踐和成果。

        據(jù)悉,學(xué)校將繼續(xù)挖掘許村的大刀舞、板凳龍等具有地方區(qū)域特色的民俗資源,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深深扎根大學(xué)校園,讓校園的各個(gè)角落都能聽到傳統(tǒng)文化與時(shí)光碰撞的聲音。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 王志鵬 通訊員 陳玥羽 鄭雨潔 田超)

        魚燈 (吳耿宇 攝).jpg

        安師大學(xué)子舞動(dòng)魚燈 吳耿宇攝

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