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        深圳發(fā)布基礎(chǔ)教育信息化“十四五”規(guī)劃

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-16 作者:魏曉亮 曾海盈 劉盾 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

        中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 魏曉亮 曾海盈 記者 劉盾)近日,《深圳市基礎(chǔ)教育信息化“十四五”規(guī)劃》正式發(fā)布。《規(guī)劃》提出,“十四五”期間,深圳將重點(diǎn)推動(dòng)“四大工程”,建立1所代表未來(lái)學(xué)校新樣態(tài)的云端學(xué)校和20所全國(guó)有影響力的智慧教育示范學(xué)校。

        近年來(lái),深圳已初步形成了“互聯(lián)網(wǎng)+”教育生態(tài),教育信息化應(yīng)用從整合邁向融合創(chuàng)新?!笆濉逼陂g,深圳共創(chuàng)建了100所應(yīng)用導(dǎo)向的智慧校園示范校,在線提供2.3萬(wàn)節(jié)基礎(chǔ)教育同步課程資源和相關(guān)專(zhuān)題資源。

        《規(guī)劃》提出,“十四五”期間發(fā)展目標(biāo),將建設(shè)以“教學(xué)個(gè)性化、教研協(xié)同化、評(píng)價(jià)科學(xué)化、治理精細(xì)化、體系智能化”為典型應(yīng)用特征,以“生態(tài)互聯(lián)、全域協(xié)同、立體感知、持續(xù)進(jìn)化”為典型技術(shù)特征的“鵬教智能體”,賦能教育高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)現(xiàn)深圳教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提質(zhì)創(chuàng)新、智能升級(jí)減負(fù)增效,助力教育經(jīng)費(fèi)保障體系、校長(zhǎng)教師發(fā)展體系、教育教學(xué)研究體系、監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)督導(dǎo)體系的實(shí)現(xiàn)。

        “十四五”期間,深圳將重點(diǎn)推動(dòng)“四大工程”,具體包括“數(shù)字底座筑基工程”“智慧治理拓基工程”“智慧教育人才強(qiáng)基工程”以及“教育智能升級(jí)典型應(yīng)用工程”。在“數(shù)字底座筑基工程”中,將深入推進(jìn)有線光網(wǎng)與5G無(wú)線網(wǎng)雙覆蓋的教育專(zhuān)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用。在“智慧治理拓基工程”中,將全面建設(shè)“一網(wǎng)統(tǒng)管”,依托“深治慧”等市級(jí)平臺(tái),打造8個(gè)以上可視化的典型應(yīng)用場(chǎng)景;推行教育ID,實(shí)現(xiàn)教育政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”。在“智慧教育人才強(qiáng)基工程”中,具備條件的區(qū)和直屬學(xué)校均需在學(xué)校設(shè)立信息中心,由一名中層干部專(zhuān)(兼)任或一名副校長(zhǎng)兼任信息中心主任。在“教育智能升級(jí)典型應(yīng)用工程”中,圍繞教、學(xué)、研、評(píng)、測(cè)等要素實(shí)施六大典型應(yīng)用,包括基于BIM/CIM的“數(shù)字孿生校園”建設(shè)的智能空間應(yīng)用,以云端學(xué)校和100所實(shí)驗(yàn)校為抓手的智能課堂應(yīng)用,以一體化智能研訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)為重點(diǎn)的智能研訓(xùn)應(yīng)用,以智能作業(yè)變革、初中理化生實(shí)驗(yàn)考試為項(xiàng)目的智能評(píng)價(jià)應(yīng)用,以建和用相互結(jié)合的資源智能應(yīng)用和五育智能應(yīng)用。

        《規(guī)劃》體現(xiàn)了哪些深圳特色?建立課堂教學(xué)變革“未來(lái)看板”是一大亮點(diǎn)。深圳將建立1所代表未來(lái)學(xué)校新樣態(tài)的云端學(xué)校,20所全國(guó)有影響力的智慧教育示范學(xué)校,100所“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)校,400所具備智慧教室和新型實(shí)驗(yàn)室學(xué)校,2萬(wàn)個(gè)在線學(xué)習(xí)資源包,同時(shí)線上線下混合式教學(xué)學(xué)校覆蓋率100%。

        《規(guī)劃》還提出,深圳將打造智慧教育治理“城市樣板”,實(shí)施BIM和CIM管理的中小學(xué)校數(shù)量達(dá)到200所,現(xiàn)代教育治理的標(biāo)志性場(chǎng)景數(shù)量達(dá)到8個(gè);提供智慧教師隊(duì)伍“人才底板”,運(yùn)用數(shù)字化教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的教師比例達(dá)100%,納入“深圳市智慧教育領(lǐng)航人才培養(yǎng)計(jì)劃”的教師數(shù)量(含校長(zhǎng)、專(zhuān)家、教研員等)達(dá)1萬(wàn)名。

        此外,根據(jù)《規(guī)劃》,“十四五”期間,深圳人工智能示范標(biāo)桿項(xiàng)目數(shù)量達(dá)到20個(gè),以依效付費(fèi)方式使用教學(xué)應(yīng)用的學(xué)校達(dá)到200所,中小學(xué)新建、改擴(kuò)建學(xué)校智慧校園達(dá)標(biāo)率100%。

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