新學(xué)年致學(xué)生：新的九月，愿你踏實穩(wěn)健，步履鏗鏘

笑若燦陽，喜若春風(fēng)，明媚的少年們回來了！校園，因少年的身影而朝氣蓬勃；九月，因新學(xué)年的開啟而充滿期待。佇立在嶄新的路口，暢談著全新的心愿，我們在回頭望和向前看中，謀劃著新學(xué)年的成長脈絡(luò)。親愛的少年們，帶著滿滿的祝福與期望，我們愿你在未來的征程上，踏實穩(wěn)健，步履鏗鏘。

新的九月，少年自當(dāng)修身養(yǎng)性樹信念。習(xí)近平總書記指出，“古往今來，大凡很有作為的人，都是在少年時代就能夠嚴(yán)格要求自己。”

少年之涵養(yǎng)修煉，意在保持一份穩(wěn)定的心緒，磨煉一份平穩(wěn)的心態(tài)，遇事不驕不躁，把握交流分寸，處事誠實守信，樂于幫助他人；少年之涵養(yǎng)修煉，意在養(yǎng)成一些好習(xí)慣，修煉一些好品質(zhì)，與人謙遜審慎，文明友善待人；少年之涵養(yǎng)修煉，意在保持一份靜氣和定力，行事專一，志存高遠(yuǎn)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時代“四有”好少年。這不僅是九月的功課，更是一生的立身之本，是值得青少年持續(xù)踐行的終身財富。

新的九月，少年自當(dāng)精進學(xué)業(yè)爭上游。習(xí)近平總書記指出，“青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識?！弊ヨF有痕、踏石留印，扎實做好學(xué)業(yè)精進，努力提升知識修養(yǎng)及對事物的準(zhǔn)確判斷力，仍然是新時代少年不變的追求與使命。

少年之學(xué)業(yè)精進，須保持好學(xué)上進之志，保持課堂活躍的思維姿態(tài)，保持不斷精進的學(xué)習(xí)勁頭，積極輸入，努力轉(zhuǎn)化，在日積月累中博聞強識，敏捷思維；少年之學(xué)業(yè)精進，須保持旺盛的求知欲，善于刨根問底，并勇于付諸實踐，敢于、善于、勤于在不同學(xué)科領(lǐng)域大膽涉獵，豐富自己的閱歷與見識；少年之學(xué)業(yè)精進，須發(fā)揮個人的“公共價值”，在同伴間、在團隊中、在社會上，多學(xué)、多講、多參與，把知識和經(jīng)驗的分享傳遞變成日常的訓(xùn)練，在發(fā)揮公共價值的過程中提升自我。

新的九月，少年自當(dāng)拓寬格局展心境。所謂格局，格要精、細(xì)，局要廣、大。在少年時期拓寬對萬事萬物的認(rèn)知程度、拓寬對時間空間的認(rèn)知范圍、做大做寬人生的格局對個人未來的發(fā)展至關(guān)重要。

少年之格局拓寬，須做到多學(xué)科并舉，拓寬知識學(xué)習(xí)的廣度與深度，把人文與科學(xué)相結(jié)合，把古今中外相結(jié)合，把精學(xué)與粗學(xué)相結(jié)合，改變淺嘗輒止的簡單探索，要在喜歡的領(lǐng)域深耕細(xì)做；少年之格局拓寬，理當(dāng)全面發(fā)展，內(nèi)外兼修，五育并舉，齊頭并進；少年之格局拓寬，更要強化責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)于律己，寬以待人，要相信，所有的經(jīng)歷都是最好的成長。

新的九月，少年自當(dāng)堅韌不拔磨意志。決定一個人成功的最重要因素不是智商、情商，不是天賦異稟，而是一個人堅韌不拔的能力。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！泵鎸щy與逆境時，能夠有效應(yīng)對和適應(yīng)的人最終會抵達勝利的彼岸。

少年之韌性修煉，意在確定目標(biāo)定下計劃后，克服惰性，以水滴石穿、繩鋸木斷的勇氣，堅持不懈地努力下去；少年之韌性修煉，意在遇到挫折和失敗的壓力，依然不氣餒，保持激情，快速調(diào)整到積極的狀態(tài)；少年之韌性修煉，意在發(fā)掘自身隱藏的潛力，在困難面前不斷超越自己。枯燥、困難和挫折是磨練青少年韌性的教材，經(jīng)歷就是成長，磨難就是勛章。堅韌不拔，迎難而上，你終將成就更好的自己。

少年們，在這個充滿希望的季節(jié)，讓我們一起為金秋九月獻禮！努力提升品質(zhì)涵養(yǎng)，沉心修煉完善自我；努力積淀博學(xué)廣識，日積月累促成真知；努力拓寬思想格局，仰望星空腳踏實地；努力磨礪心態(tài)韌性，久經(jīng)修為方抵終點。從今天起，從現(xiàn)在起，先做起來，再做精彩。讓我們共同努力上好“自我發(fā)展”這堂大課，用孜孜不倦的生命成長追求，共同致敬即將開啟的嶄新九月！少年們，我們陪你出發(fā)?。ㄈ嗣窠逃?中國教育新聞網(wǎng) 記者 譚希 通訊員 沈遼）